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22. 阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 2022年由中国民族贸易促进协会推出的民族团结主题儿歌《石榴籽》中写道：“圆圆的梦，红红的花，抱成团的石榴像你我他；泱泱的国，暖暖的家，五十六个民族是一家……”
材料二 《紫荆花盛开》是中央广播电视总台等为了庆祝香港回归祖国25周年而创作的，歌词中写道：“紫荆花飘扬，飞向避风的海港；摇曳一湾水温柔，全是最爱坚守；纯真是你的微笑，一眼到永远的抱抱。爱像亲恩般深长，时时为我鼓掌爱和唱。”
材料三 中国台湾音乐人杨弦将诗人余光中的《乡愁四韵》谱曲，歌中写道：“给我一瓢长江水啊长江水，那酒一样的长江水，那醉酒的滋味，是乡愁的滋味；给我一瓢长江水啊长江水，给我一张海棠红啊海棠红，那血一样的海棠红，沸血的烧痛，是乡愁的烧痛。”
（1）根据材料一回答，对于歌词中体现的内容我国实施了哪一政策？此政策实施的意义。（4分）
（2）依据材料二回答，歌词中香港回归祖国是在哪一年？有什么历史意义？（4分）
（3）依据材料三并结合所学回答，概括20世纪90年代两岸关系健康发展的表现。（2分）
材料一 2022年由中国民族贸易促进协会推出的民族团结主题儿歌《石榴籽》中写道：“圆圆的梦，红红的花，抱成团的石榴像你我他；泱泱的国，暖暖的家，五十六个民族是一家……”
材料二 《紫荆花盛开》是中央广播电视总台等为了庆祝香港回归祖国25周年而创作的，歌词中写道：“紫荆花飘扬，飞向避风的海港；摇曳一湾水温柔，全是最爱坚守；纯真是你的微笑，一眼到永远的抱抱。爱像亲恩般深长，时时为我鼓掌爱和唱。”
材料三 中国台湾音乐人杨弦将诗人余光中的《乡愁四韵》谱曲，歌中写道：“给我一瓢长江水啊长江水，那酒一样的长江水，那醉酒的滋味，是乡愁的滋味；给我一瓢长江水啊长江水，给我一张海棠红啊海棠红，那血一样的海棠红，沸血的烧痛，是乡愁的烧痛。”
（1）根据材料一回答，对于歌词中体现的内容我国实施了哪一政策？此政策实施的意义。（4分）
（2）依据材料二回答，歌词中香港回归祖国是在哪一年？有什么历史意义？（4分）
（3）依据材料三并结合所学回答，概括20世纪90年代两岸关系健康发展的表现。（2分）
答案
（1）民族区域自治制度；促进民族团结，促进民族地区共同发展、共同繁荣。（4分）
（2）1997年；洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。（4分）
（3）1992年达成“九二共识”；1993年在新加坡举行“汪辜会谈”；1995年江泽民提出了“八项主张”。（回答其中一点即可得分，2分）
（2）1997年；洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。（4分）
（3）1992年达成“九二共识”；1993年在新加坡举行“汪辜会谈”；1995年江泽民提出了“八项主张”。（回答其中一点即可得分，2分）
解析
【解析】
（1）根据材料一中“五十六个民族是一家”的内容，结合所学可知我国实施民族区域自治制度。该制度的意义在于促进民族团结，推动民族地区共同发展、共同繁荣。
（2）依据材料二及所学知识，香港于1997年回归祖国。香港回归洗雪了中华民族百年耻辱，是实现祖国完全统一的重要一步。
（3）根据材料三及所学，20世纪90年代两岸关系健康发展的表现有1992年达成“九二共识”、1993年举行“汪辜会谈”、1995年江泽民提出“八项主张”，回答其中一点即可。
【答案】
（1）民族区域自治制度；促进民族团结，促进民族地区共同发展、共同繁荣。
（2）1997年；洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。
（3）示例：1992年达成“九二共识”（或1993年举行“汪辜会谈”；1995年江泽民提出“八项主张”，回答其中一点即可）
【知识点】
民族区域自治制度、香港回归、两岸关系发展
【点评】
本题以三首主题歌曲为载体，考查民族团结与祖国统一的相关基础知识，要求学生结合材料提取信息并调动所学知识作答，侧重对基础知识的落实与家国情怀的培育。
【难度系数】
0.8
（1）根据材料一中“五十六个民族是一家”的内容，结合所学可知我国实施民族区域自治制度。该制度的意义在于促进民族团结，推动民族地区共同发展、共同繁荣。
（2）依据材料二及所学知识，香港于1997年回归祖国。香港回归洗雪了中华民族百年耻辱，是实现祖国完全统一的重要一步。
（3）根据材料三及所学，20世纪90年代两岸关系健康发展的表现有1992年达成“九二共识”、1993年举行“汪辜会谈”、1995年江泽民提出“八项主张”，回答其中一点即可。
【答案】
（1）民族区域自治制度；促进民族团结，促进民族地区共同发展、共同繁荣。
（2）1997年；洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。
（3）示例：1992年达成“九二共识”（或1993年举行“汪辜会谈”；1995年江泽民提出“八项主张”，回答其中一点即可）
【知识点】
民族区域自治制度、香港回归、两岸关系发展
【点评】
本题以三首主题歌曲为载体，考查民族团结与祖国统一的相关基础知识，要求学生结合材料提取信息并调动所学知识作答，侧重对基础知识的落实与家国情怀的培育。
【难度系数】
0.8
23. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 1990年，中国同沙特阿拉伯建交，至此中国已经同所有阿拉伯国家建立了外交关系。1990年8月，中国同印度尼西亚恢复外交关系；10月同新加坡建交；1991年，同文莱建交。1992年8月中国同韩国正式建立外交关系。……中国的外交在国际斗争中的惊涛骇浪中不仅维护了国家的独立、主权和尊严，而且开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
——摘编自《中国跨世纪外交的光辉历程》
材料二 下图是中国外交发展示意图
（1）根据材料一并结合所学回答，20世纪90年代中国外交的政策策略是什么？（2分）
（2）依据材料一回答，20世纪90年代中国外交工作的意义。（6分）
（3）根据材料二并结合所学，请写出中国“全方位外交”的实例。（4分）
材料一 1990年，中国同沙特阿拉伯建交，至此中国已经同所有阿拉伯国家建立了外交关系。1990年8月，中国同印度尼西亚恢复外交关系；10月同新加坡建交；1991年，同文莱建交。1992年8月中国同韩国正式建立外交关系。……中国的外交在国际斗争中的惊涛骇浪中不仅维护了国家的独立、主权和尊严，而且开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
——摘编自《中国跨世纪外交的光辉历程》
材料二 下图是中国外交发展示意图
（1）根据材料一并结合所学回答，20世纪90年代中国外交的政策策略是什么？（2分）
（2）依据材料一回答，20世纪90年代中国外交工作的意义。（6分）
（3）根据材料二并结合所学，请写出中国“全方位外交”的实例。（4分）
答案
（1）保持稳定和坚持改革开放的政策策略。（2分）
（2）维护了国家的独立、主权和尊严，开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。（6分）
（3）2001年在海南成立博鳌亚洲论坛，6月上海合作组织成立，10月在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。（回答其中两点即可得分，4分）
（2）维护了国家的独立、主权和尊严，开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。（6分）
（3）2001年在海南成立博鳌亚洲论坛，6月上海合作组织成立，10月在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。（回答其中两点即可得分，4分）
解析
【解析】
（1）根据材料一中20世纪90年代中国与多个国家建交的史实，结合所学可知，此时期中国外交的政策策略是保持稳定和坚持改革开放。
（2）从材料一中可直接得出，20世纪90年代中国外交工作维护了国家的独立、主权和尊严，开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
（3）结合所学，中国“全方位外交”的实例有2001年在海南成立博鳌亚洲论坛、6月上海合作组织成立、10月在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，回答其中两点即可。
【答案】
（1）保持稳定和坚持改革开放的政策策略。（2分）
（2）维护了国家的独立、主权和尊严，开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。（6分）
（3）2001年在海南成立博鳌亚洲论坛，6月上海合作组织成立，10月在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。（回答其中两点即可得分，4分）
【知识点】
中国现代外交成就、改革开放时期外交、全方位外交实践
【点评】
本题考查中国现代外交的发展历程，通过材料与示意图，考查学生对不同阶段外交政策及成就的识记与运用能力，注重基础史实的掌握。
【难度系数】
0.7
（1）根据材料一中20世纪90年代中国与多个国家建交的史实，结合所学可知，此时期中国外交的政策策略是保持稳定和坚持改革开放。
（2）从材料一中可直接得出，20世纪90年代中国外交工作维护了国家的独立、主权和尊严，开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
（3）结合所学，中国“全方位外交”的实例有2001年在海南成立博鳌亚洲论坛、6月上海合作组织成立、10月在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，回答其中两点即可。
【答案】
（1）保持稳定和坚持改革开放的政策策略。（2分）
（2）维护了国家的独立、主权和尊严，开创了中国外交的新局面，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。（6分）
（3）2001年在海南成立博鳌亚洲论坛，6月上海合作组织成立，10月在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。（回答其中两点即可得分，4分）
【知识点】
中国现代外交成就、改革开放时期外交、全方位外交实践
【点评】
本题考查中国现代外交的发展历程，通过材料与示意图，考查学生对不同阶段外交政策及成就的识记与运用能力，注重基础史实的掌握。
【难度系数】
0.7
