1. 1946年9月,丘吉尔在瑞士苏黎世大学发表演说,其中说道:“重建欧洲大家庭,或尽我们所能地给它提供一个机构,使欧洲大家庭得以在和平、安全和自由中安居。我们必须建立一种类似欧洲合众国的组织。”20世纪90年代,使丘吉尔这一愿望得以实现的组织是()
A. 欧洲共同体
B. 欧洲联盟
C. 亚太经合组织
D. 联合国
A. 欧洲共同体
B. 欧洲联盟
C. 亚太经合组织
D. 联合国
答案
B
2. “欧洲的事由欧洲人来做”“用一个声音说话”,使“美国打个喷嚏,欧洲就得感冒”的现象大为改观。直接反映欧洲这个历史性变化的是()
A.国际联盟的成立
B.欧洲共同体的成立
C.联合国的成立
D.世界反法西斯同盟的成立
A.国际联盟的成立
B.欧洲共同体的成立
C.联合国的成立
D.世界反法西斯同盟的成立
答案
B
3. 下图中经济增长最快的国家,其经济发展的外在因素是()

20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简图
A.民主改革
B.重视教育
C.加入欧盟
D.美国扶持
20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简图
A.民主改革
B.重视教育
C.加入欧盟
D.美国扶持
答案
D
4. 20世纪90年代以后,美国经济因呈现出了新特征而被称为“新经济”。美国“新经济”的特征除全球化外,还包括()
A.商业化
B.工业化
C.信息化
D.近代化
A.商业化
B.工业化
C.信息化
D.近代化
答案
C
5. 1948年后,一些英国人声称他们得到了“从摇篮到坟墓”的福利,基本上解除了对温饱问题的担忧。该福利是指()
A.经济水平高度发达
B.社会保障制度
C.私有财产不可侵犯
D.国有化政策
A.经济水平高度发达
B.社会保障制度
C.私有财产不可侵犯
D.国有化政策
答案
B
6. 阅读下列材料:
材料一 1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法,即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家;实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。
——电视纪录片《大国崛起》解说词
材料二 1951年,美国与日本签订了片面的对日和约,日本被纳入美国世界战略的轨道。日本为美国在亚洲进行的朝鲜战争和越南战争提供军需物资,大发战争财。1955年,日本经济发展水平已经超过战前水平。……此后,一直到20世纪70年代初,日本的国民生产总值年均增长率超过10%。
——统编版《世界历史》(九年级下册)第81页“相关史事”
请回答:
(1)1868年日本开始了什么改革?根据材料一,指出日本近代化进程呈现什么特点。导致这一特点的原因有哪些?
(2)根据材料二,指出20世纪50年代至70年代初日本经济发展的特点,并结合所学知识,分析其形成的原因。
(3)综合上述材料,谈谈日本经济的发展有哪些经验值得我们借鉴。
材料一 1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法,即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家;实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。
——电视纪录片《大国崛起》解说词
材料二 1951年,美国与日本签订了片面的对日和约,日本被纳入美国世界战略的轨道。日本为美国在亚洲进行的朝鲜战争和越南战争提供军需物资,大发战争财。1955年,日本经济发展水平已经超过战前水平。……此后,一直到20世纪70年代初,日本的国民生产总值年均增长率超过10%。
——统编版《世界历史》(九年级下册)第81页“相关史事”
请回答:
(1)1868年日本开始了什么改革?根据材料一,指出日本近代化进程呈现什么特点。导致这一特点的原因有哪些?
(2)根据材料二,指出20世纪50年代至70年代初日本经济发展的特点,并结合所学知识,分析其形成的原因。
(3)综合上述材料,谈谈日本经济的发展有哪些经验值得我们借鉴。
答案
明治维新。
特点:急速发展。
原因:学习西方最先进的方法,实行强制性义务教育。
特点:迅速发展。
原因:美国的扶持;日本政府利用有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术。
适时改革,善抓机遇,科教兴国,善于学习。
特点:急速发展。
原因:学习西方最先进的方法,实行强制性义务教育。
特点:迅速发展。
原因:美国的扶持;日本政府利用有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术。
适时改革,善抓机遇,科教兴国,善于学习。
登录