阅读素养练习(二)
饮水思源图
1961年,丰子恺随上海政协参观团去江西等地访问、学习,途中路过"红井之乡"--沙洲坝。丰子恺看到"红井"边竖着一块石碑,上面写着"吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席,沙洲坝人民敬立"。他当即 为这口"红井"速写了一幅画,后来又将其绘成了一幅彩色漫画--《饮水思源》。
1. 文中的"红井之乡"具体指的是()。(填序号)
①上海 ②江西 ③沙洲坝 ④红井
2. 结合本文与《吃水不忘挖井人》,把丰子恺这幅画的资料卡补充完整。
作品名称:《饮水思源》 作者:
简介:沙洲坝有一口井,解决了乡亲们的问题。为了感激,乡亲们在井边立碑。年,作者画出这口井,后绘成了彩色漫画。


3. 乡亲们懂得饮水思源,我们也要常怀感恩之心。你想感谢的人是谁?为什么?写一写。

1. ③解析 这道题考查整合信息的能力。短文的第一答案全解全析句话就告诉了我们“红井之乡”是沙洲坝。
@@2. 丰子恺 吃水难 毛主席 1961解析 这道题考查课文理解和整合信息的能力。联系课文《吃水不忘挖井人》的内容可以知道，“红井”解决了乡亲们吃水难的问题，因此在第二处横线上应写“吃水难”，意思对即可。根据本文和课文可知，是毛主席带领战士和乡亲们挖了井，所以第三处横线上填“毛主席”。
@@3. 示例：我想感谢的人是我的妈妈。每天我还在睡觉的时候，妈妈就起来给我做可口的早餐，她非常辛苦，我想感谢她。解析 这道题考查创意表达的能力。回忆生活中默默为我们付出的人、帮助过我们的人，可以是家人、朋友、老师、同学、环卫工人、保安叔叔……再写一写感谢对方的原因，言之有理即可。