2026年同步练习册人民教育出版社七年级语文下册人教版江苏专版第76页答案
1. 下列句子中加点词的解释有误的一项是(
D
)

A.可爱者甚
:多。
B.牡丹之爱,
乎众矣 宜:应当。
C.不蔓不
:名词用作动词,旁生枝茎。
D.亭亭净
:种植。

答案

1. D

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A. “可爱者甚蕃”中“蕃”解释为“多”,表述正确;
B. “牡丹之爱,宜乎众矣”中“宜”解释为“应当”,表述正确;
C. “不蔓不枝”中“枝”是名词用作动词,解释为“旁生枝茎”,表述正确;
D. “亭亭净植”中“植”的意思是“竖立”,而非“种植”,该选项解释有误。
【答案】
D
【知识点】
文言文实词释义、词类活用、《爱莲说》重点字词
【点评】
本题考查课内文言文《爱莲说》中重点字词的理解,需准确掌握实词含义及词类活用现象,避免对易混淆字词产生误解。
【难度系数】
0.8
2. 下列句子中加点词的意思相同的一项是(
D
)

A.有仙则
其妙
B.可以调
不相识
C.花之隐
者 闲情

D.陶后
有闻
为人知

答案

2. D

解析

【解析】
逐一分析各选项加点词含义:
A. “有仙则名”的“名”指出名、有名(动词);“莫名其妙”的“名”指说出(动词),二者意思不同。
B. “可以调素琴”的“素”指不加装饰的;“素不相识”的“素”指平素、向来,二者意思不同。
C. “花之隐逸者”的“逸”指隐居;“闲情逸致”的“逸”指安逸、闲适,二者意思不同。
D. “陶后鲜有闻”的“鲜”指少;“鲜为人知”的“鲜”也指少,二者意思相同。
【答案】
D
【知识点】
文言实词一词多义、成语实词辨析
【点评】
本题考查文言实词与成语中实词的一词多义辨析,需结合语境准确理解实词含义,考查学生日常文言知识与成语的积累情况。
【难度系数】
0.7
3. 下列表述有误的一项是(
D
)

A.《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡,《爱莲说》的作者是北宋哲学家周敦颐。
B.“铭”指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
C.“说”,古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
D.在我国,不同的植物往往有不同的象征意义,如“菊花”象征高洁,“莲花”象征隐逸,“牡丹”象征富贵。

答案

3. D

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A. 《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡,《爱莲说》的作者是北宋哲学家周敦颐,表述正确;
B. “铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后成为一种文体,表述正确;
C. “说”是古代一种议论性文体,多就一事、一物或一种现象抒发作者感想,表述正确;
D. 莲花象征高洁,菊花象征隐逸,该选项中二者象征意义表述颠倒,有误。
【答案】
D
【知识点】
古代文体常识,文学常识,文化意象象征
【点评】
本题考查古代文学、文体常识及文化意象的象征意义,考查学生对基础文学文化知识的积累与辨析能力,需准确区分不同文体特点和意象内涵。
【难度系数】
0.8
4. 根据提示填空。
(1)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“
水不在深
有龙则灵
”。
(2)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的语句是“
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
”。

答案

4. (1)水不在深 有龙则灵
(2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖

解析

【解析】
(1)“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意为不要轻视小池中的水,浅水里也可能藏有卧龙,《陋室铭》中“水不在深,有龙则灵”表达了水不在于深浅,有龙就有灵气的意思,二者含义相近,故填此句。
(2)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”中,“出淤泥而不染”体现君子不与世俗同流合污,“濯清涟而不妖”体现君子不孤高自傲,符合题干要求的比喻义,故填此句。
【答案】
(1)水不在深 有龙则灵
(2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【知识点】
《陋室铭》名句默写、《爱莲说》名句默写
【点评】
本题考查经典古诗文名句的理解与识记,需结合语句含义进行匹配作答,既考查背诵积累,也考查对诗文内容的理解能力。
【难度系数】
0.8