2026年新编基础训练三年级语文下册人教版第32页答案
五、阅读短文,完成练习。
红鲤斗水(节选)
连日的春雨让池塘满溢了,水面上,那些嫩绿的浮萍连同春水漫到小路上来了。老远,我就瞧见,柳树下边那些埋在路中的毛竹管涵洞冒着水。池塘里的水穿过竹管流入小沟。它要到远方去旅行,乐得往四处抛洒着银色的珠花……
在柳树边,我发现,小沟里有一条红色的鲤鱼,斗着竹管里流出的水直冲。它冲第一次,被流水带回到沟里;它冲第二次,也没有冲进竹管;于是它又第三次从小沟里往上冲。由于冲得太猛,跃出水面掉在小路上了。我想捉住它,可是它又蹦回小沟里去了,只留下几片浅橙红色的鳞片荡漾在路心的泥水里。这条红鲤真可说是具有坚强的意志,它又在小沟里斗着竹管的流水猛冲。这第四次的冲锋竟是那么巧,一下就冲进了竹管!
当我转身往池塘里看时,只见水里一条红鲤,嘴巴一张一闭地吞食着水上的浮萍。四根红须轻轻地前后拨动着,它悠然地摆着尾巴,游向池塘中央,沉到水底……
(菁莽)
1. 题目“红鲤斗水”的意思是(
C
)。
A. 红鲤在水里嬉戏
B. 红鲤在水里和别的鱼争斗
C. 红鲤斗着竹管里的流水,跳进池塘里
D. 红鲤和竹管争斗
2. 短文中的红鲤有哪些品质?(
ABD
)(多选)
A. 不屈不挠 B. 锲而不舍
C. 知难而退 D. 无所畏惧
3. 如果你也看见这条红鲤在一次又一次地斗水,你会有哪些思考呢?联系自己的学习与生活,写一写。
红鲤很有毅力,这种坚持不懈的精神,值得我们学习。

答案

五 1. C 2. ABD 3. 示例:红鲤很有毅力,这种坚持不懈的精神,值得我们学习。

解析

【解析】
1. 第1题:A选项“嬉戏”与文中红鲤斗水冲锋的行为不符;B选项“和别的鱼争斗”文中未提及;D选项“和竹管争斗”表述错误,红鲤是斗竹管里的流水;C选项符合文中红鲤斗着流水冲进竹管的内容,故正确。
2. 第2题:文中红鲤多次冲锋,即使失败也不放弃,体现出不屈不挠、锲而不舍、无所畏惧的品质,“知难而退”与红鲤的行为相反,故选ABD。
3. 第3题:可结合红鲤坚持不懈的精神,联系学习或生活中遇到困难时的态度作答。
【答案】
1. C
2. ABD
3. 示例:红鲤很有毅力,这种坚持不懈的精神,值得我们学习。在学习中,我遇到难题时也不能轻易放弃,要像红鲤一样一次次尝试,直到解决问题。
【知识点】
阅读理解分析、词语含义辨析、生活感悟表达
【点评】
本文通过描写红鲤多次斗水冲锋最终成功进入竹管的故事,展现了红鲤坚韧不拔的精神。题目既考查了对文本内容的理解能力,又引导学生联系生活谈感悟,有助于培养学生的阅读理解能力和情感价值观。
【难度系数】
0.7