2026年亮点给力提优课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版第47页答案
(二)古诗词阅读。
如梦令
[宋]李清照
常记溪亭①日暮,沉醉不知归路。。争渡③,争渡,惊起一滩鸥鹭。
【注释】①溪亭:溪边的亭子。②藕花:荷花。③争渡:奋力把船划出去。
1. 下列朗读节奏划分不正确的一项是(
C
)
A. 常记/溪亭/日暮
B. 沉醉/不知/归路
C. 兴/尽晚回舟
D. 误入/藕花深处
2. 用生动的语言描绘画“——”句子所呈现的画面。
示例:暮色中,我醉意朦胧,兴致已尽,划着船准备回家,划呀划呀,不知不觉荡入了一片荷塘深处。

3. 这首词篇幅虽短,词人所经历的事件却写得一波三折。词人先是因“
沉醉
”而“不知归路”;又在天色已晚时“
误入藕花深处
”;最后奋力划船,却“
惊起一滩鸥鹭
”。从这些变化中可以体会到词人
游玩时轻松愉悦、欢快自由
的情感。

答案

(二)1. C 解析·正确的划分为"兴尽/晚回舟"。
2. 示例:暮色中,我醉意朦胧,兴致已尽,划着船
准备回家,划呀划呀,不知不觉荡入了一片荷塘
深处。
3. 沉醉 误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭 游玩
时轻松愉悦、欢快自由 解析·从"沉醉不知归
路"可知,词人先是因"沉醉"而"不知归路";"兴
尽晚回舟,误入藕花深处"表明她在天色已晚时
"误入藕花深处";"争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"说
明她最后奋力划船,却"惊起一滩鸥鹭"。整首词
写了词人一次愉快的郊游经历,从沉醉于美景、
流连忘返到奋力划船的紧张刺激等变化中可以
体会到词人游玩时轻松愉悦、欢快自由的情感。