本周，班级开展了阅读分享会，这次分享的是名著《鲁滨逊漂流记》，同学们一边阅读一边进行了交流，请你参与进来。
一、亮点原创·下面是亮亮对本书内容的大致介绍，请阅读并完成练习。
喜欢航海和冒险的英国人鲁滨逊无畏勇敢，希望走遍。有一次，他在前往非洲的航行途中遇上大风，船只 qīng fù()，同伴遇难，dǎo méi()的他独自 liú luò()到一座的海岛上。那里物资 quē fá()，环境 qī liáng()，他虽然一时感到 jì mò()，甚至 kǒng jù()，但又觉得自己能够活下来很幸运，不能坐以 dài bì()，于是他用 lǐ zhì()kòng zhì()自己沮丧的心情，开始地面对困难。他在岛上种植粮食，圈养山羊，记录自己经历的事情，希望有一天能，回到英国。最终，。
1. 根据拼音在括号里写出相应的词语。
2. 先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填在语段横线上。
心平气() 天()海角 ()知非福 与世隔()
()见天日 前所()有 不()之需 ()无人烟
3. 画“﹏﹏”的部分有语病，请把正确的句子写在下面的横线上。

4. 亮亮的介绍中缺少对故事结局的解说，请你在语段末尾的横线上补写结局。

一、1. 倾覆 倒霉 流落 缺乏 凄凉 寂寞
恐惧 待毙 理智 控制 2. 和 涯 焉
绝 重 未 时 荒 天涯海角 荒无人烟
(或:与世隔绝) 心平气和 重见天日
3. 喜欢航海和冒险的英国人鲁滨逊勇敢无
畏 解析·“无畏”形容没有畏惧，不知害怕，
“无畏勇敢”易产生歧义，应调整为“勇敢
无畏”。
4. 示例:在荒岛上度过了二十八年后，鲁滨
逊回到了英国

二、点点阅读了课本上的梗概和节选，整理了一些基础知识，请你选择正确的答案。(填序号)
1. 下列句子中，加点的字注音有误的一项是 ()

A.鲁滨逊在荒岛上没有(wèi)惧，他用(cè)栏围起了一个小小的住所。
B.鲁滨逊用木(fá)运船上的物品，在山坡上搭起了一座简(lòu)的帐篷。
C.鲁滨逊认为日(guǐ)、望远镜等东西很有用，可惜没有铲子、铁(xiān)等。
D.鲁滨逊发现一群十分野(mán)的野人后，恐惧一度(yíng)绕在他心上。

二、1. A 解析·栅(zhà)栏。

2. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是 ()
鲁滨逊将沉船上的东西搬上岸，因为他有可能在这孤岛上生活好几年呢。为了能吃上自己种的粮食，他用十几颗麦种种了几年，终于有了收获，但他没有满足，努力，在荒岛上开辟了一片种植园。

A.陆续 继续 连续 持续
B.陆续 持续 连续 继续
C.继续 连续 陆续 持续
D.继续 陆续 持续 连续

二、2. B 解析·“陆续”表示前后相继，时断时
续。“继续”指(活动)连下去；延长下去；不间
断。“连续”指一个接一个。“持续”指延续不
断。结合语境可知，第一空应填“陆续”，第
二、三空填“持续”“连续”均可，第四空应填
“继续”。故选B。

3. (石家庄长安区月考)下列关于课文内容的说法，有误的一项是 ()

A.课文梗概部分主要写了《鲁滨逊漂流记》这部小说的大略内容，节选部分主要描
写了鲁滨逊刚刚流落到岛上时的生活状态和面对现实的思考。
B.课文梗概部分是用第三人称来叙述的，节选部分用第二人称描写了“我”流落荒岛后的所见所闻所想所做。
C.在流落荒岛期间，鲁滨逊搭救了一个野人，给他取名“星期五”。
D.鲁滨逊列出“坏处与好处对照表”的作用是说明事物具有两面性，通过对比来调整自己的心态。

二、3. B 解析·节选部分是用第一人称叙述的。