六、连词成句，并加上合适的标点。
1. 吃水 很远的 乡亲们 去挑 要到 地方

2. 带领 挖了 毛主席 战士和乡亲们 一口井

1. 乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
2. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

七、读课文片段，完成练习。
jiě fàng yǐ hòu xiāng qīn men zài jǐng páng biān lì le yí kuài shí bēi shàng
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上
miàn kè zhe chī shuǐ bú wàng wā jǐng rén shí kè xiǎng niàn máo zhǔ xí
面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
1. 石碑是()立的。
①毛主席 ②乡亲们 ③战士们
2. 井是()挖的。
①毛主席 ②乡亲们 ③毛主席带领战士和乡亲们
3. 用“——”在文段中画出石碑上的字。

1. ②
2. ③
3. ——吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

八、读一读，试着背一背。
shuí yán cùn cǎo xīn bào dé sān chūn huī
谁言寸草心，报得三春晖。
dī shuǐ zhī ēn dāng yǒng quán xiāng bào
滴水之恩，当涌泉相报。
yǐn shuǐ sī yuán
饮水思源。

1. 谁言寸草心，报得三春晖。
2. 滴水之恩，当涌泉相报。
3. 饮水思源。