一、读诗句,完成练习。
①举头望明月,。
②露从今夜白,月是故乡明。
1. 根据积累,补全诗句。
2. 通过诗句我们可以体会到。
3. 引用上面任意一句诗,写一句话。
①举头望明月,。
②露从今夜白,月是故乡明。
1. 根据积累,补全诗句。
2. 通过诗句我们可以体会到。
3. 引用上面任意一句诗,写一句话。
答案
1. 低头思故乡
2. 诗人对故乡的思念之情
3. 每到中秋佳节,我总会想起杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,思念远方的亲人。
2. 诗人对故乡的思念之情
3. 每到中秋佳节,我总会想起杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,思念远方的亲人。
二、根据句子的意思写成语。
1. 形容忽然醒悟。()
2. 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。()
3. 美好的时光和景物。()
4. 指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。()
1. 形容忽然醒悟。()
2. 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。()
3. 美好的时光和景物。()
4. 指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。()
答案
1. 恍然大悟
2. 烟波浩渺
3. 良辰美景
4. 相映成趣
2. 烟波浩渺
3. 良辰美景
4. 相映成趣
三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
数:①查点(数目);逐个说出(数目)。②比较起来(最突出)。③责备。
1. 给月亮当陪衬最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜
2. 我因为花钱买了闲书,被妈妈
3. 表妹天资聪颖,她的成绩在班上是
数:①查点(数目);逐个说出(数目)。②比较起来(最突出)。③责备。
1. 给月亮当陪衬最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜
数
。()2. 我因为花钱买了闲书,被妈妈
数
落了好一阵。()3. 表妹天资聪颖,她的成绩在班上是
数
一数二的。()答案
1. ①
2. ③
3. ②
2. ③
3. ②
四、课内阅读。
我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
1. 用“√”选出下列加点字的正确读音。
碧波万
2. 用“”画出文中表示数字的词,这些数字让你读懂了什么?
3. 用“﹏﹏”画出文中的排比句,再模仿着写一句。
我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
1. 用“√”选出下列加点字的正确读音。
旖
旎(yī yǐ) 无垠
(yín xiàn) 漂泊
(pó bó)碧波万
顷
(qǐn qǐng) 巍峨
雄奇(é ó)2. 用“”画出文中表示数字的词,这些数字让你读懂了什么?
3. 用“﹏﹏”画出文中的排比句,再模仿着写一句。
答案
1. yǐ√ yín√ bó√ qǐng√ é√
2. 六、十多年、四年、一年、近十一年、四十多年、将近三十个。这些数字让我读懂了作者离开故乡的时间很长,去过的地方很多。
3. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
仿写:在热闹非凡的集市上,在宁静优美的乡村里,在书声琅琅的校园中,我都感受到过生活的美好。
2. 六、十多年、四年、一年、近十一年、四十多年、将近三十个。这些数字让我读懂了作者离开故乡的时间很长,去过的地方很多。
3. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
仿写:在热闹非凡的集市上,在宁静优美的乡村里,在书声琅琅的校园中,我都感受到过生活的美好。
解析
1. 根据拼音规则和课文识字内容,判断加点字正确读音。“旖”读yǐ,“垠”读yín,“泊”在“漂泊”中读bó,“顷”读qǐng,“峨”读é。
2. 通读段落,找出表示数字的词。这些数字体现作者离开故乡时间长、去过地方多,与对故乡小月亮的难忘形成对比,突出思乡之情。
3. 识别排比句(三个及以上结构相似、句式相同的句子),并按“在……中,在……中,在……中,我都……”的句式仿写。
2. 通读段落,找出表示数字的词。这些数字体现作者离开故乡时间长、去过地方多,与对故乡小月亮的难忘形成对比,突出思乡之情。
3. 识别排比句(三个及以上结构相似、句式相同的句子),并按“在……中,在……中,在……中,我都……”的句式仿写。
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