3. 南朝宋史学家范晔在《后汉书》中写道：“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”这启示我们()。
A. 做人要自强
B. 做人要有自尊
C. 应该尊重他人
D. 要积极地表现自己，以获得他人的良好评价

3.B

4. 七年级学生小明家境一般，看到有同学买了最新款的智能手机，要求爸爸也给他买一部。小明对爸爸说：“别人有新款手机，如果不给我买，就会伤害我的自尊。”对此，你想对小明说()。
A. 自尊的人要懂得审时度势
B. 别人有的我们一定也要有
C. 初中生就不应该使用手机
D. 真正的自尊是不爱慕虚荣

4.D

5. “为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”这是革命烈士叶挺的诗——《囚歌》中的一段话，由此我们可以看出叶挺将军是一位()。
A. 自强不息、永不言败的人
B. 开拓进取、不断创新的人
C. 有自尊、有人格、品格高尚的人
D. 为中华之崛起而读书的人

5.C

6. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 七年级某班的班会课上，班主任郑老师组织全班同学深入探讨了“我和我的自尊”这个话题。课后，班上同学的表现逐渐产生了变化：攀比名牌运动鞋的现象消失了，给同学起绰号的现象不见了，乱翻别人书包的事情没有了，为班级争光的同学受到大家的一致认可，同学们之间交流、往来更加文明了……这样的班级才是一个和谐的班级！
（1）请你说说材料一中的同学对自尊是怎样理解的。（6分）
材料二 班主任郑老师常常教育同学们：每个人都有自尊。自尊是对自我价值的肯定，是每个人都有的心理需要。当自尊被满足时，我们便会感到快乐。
（2）结合材料二中郑老师的观点，谈谈你在日常生活中有哪些自我肯定的方面或引以为傲的地方。（6分）

6.（1）①注重自己的仪容仪表和言谈举止。（2分）
②考虑自己行为的影响。（2分）
③希望赢得他人的认可。（2分）
（2）①我喜欢数学，擅长解题，数学成绩很好。（2分）
②我待人很有礼貌，身边的长辈都很喜欢我。（2分）
③我很爱运动，体能很好，运动会得过一千米跑第一名。（2分）
……
（开放性试题，符合题意和自身实际即可，至少写出三点，每点2分，共6分）