2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(
《社戏》是一幅
A.五彩斑斓 深刻 朝气蓬勃 动人
B.活灵活现 深沉 热情洋溢 感人
C.五彩斑斓 深沉 热情洋溢 动人
D.活灵活现 深刻 朝气蓬勃 感人
C
)《社戏》是一幅
五彩斑斓
的风情画;是一曲深沉
诚挚的人物赞歌;是一首热情洋溢
的童年抒情诗。《社戏》是一个饱经生活沧桑的老人,回忆童年生活时讲的一个美丽的童话;是看倦了都市尘嚣的人回归自然,向往自由美好生活的动人
心曲……A.五彩斑斓 深刻 朝气蓬勃 动人
B.活灵活现 深沉 热情洋溢 感人
C.五彩斑斓 深沉 热情洋溢 动人
D.活灵活现 深刻 朝气蓬勃 感人
答案
2. C
3. 下列各项中分析正确的一项是(
①江南的山水,明媚如画;江南的柳树,生而蓬勃。②我们
A.“青春繁茂”“野花簇拥”“飞过稻田”都是主谓短语。
B.③句和④句构成一组排比句。
C.④句中谓语是“等待”,宾语是“期盼”。
D.⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。
D
)①江南的山水,明媚如画;江南的柳树,生而蓬勃。②我们
青
春
繁
茂
,在柳下成长,一路欢歌。③折柳赠君,是临别的意境;④栽柳等待,是人生的期盼。⑤野
花
簇
拥
着堤岸,少年伫立木桥远眺,燕子斜斜地低飞
过
稻
田
,远处的山峦抹上一层黛色,溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿,被风儿抚弄,恰似站在人生路口的我们,掠起新的希望,迎接摇曳生姿的未来。A.“青春繁茂”“野花簇拥”“飞过稻田”都是主谓短语。
B.③句和④句构成一组排比句。
C.④句中谓语是“等待”,宾语是“期盼”。
D.⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。
答案
3. D
4. 文学、文化常识与名著阅读
某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动,安排如下:
(1)书海拾贝,研精致思
下列各项中表述
A. 鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”鲁迅小说集主要有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
B. 一岁四时,每个季节依次对应6个节气,每月3个节气,每个节气均有独特的含义,准确反映自然节律变化,例如我们熟知的“大暑”,是指一年中最热的时候。
C. 《经典常谈》以现代的、科学的学术观念研究传统典籍,摒弃一味“尊经”“崇古”的旧习,实事求是地审视传统文化的精神。
D. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的巨著,它行文活泼,语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
(2)经典寻途,启思明志
下面是四位同学读完《经典常谈》中前四章后的发言,其中有两位同学的说法有误,请你找出并修改。


①说法错误的同学一是
②说法错误的同学二是
某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动,安排如下:
(1)书海拾贝,研精致思
下列各项中表述
不
正
确
的一项是(B
)A. 鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”鲁迅小说集主要有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
B. 一岁四时,每个季节依次对应6个节气,每月3个节气,每个节气均有独特的含义,准确反映自然节律变化,例如我们熟知的“大暑”,是指一年中最热的时候。
C. 《经典常谈》以现代的、科学的学术观念研究传统典籍,摒弃一味“尊经”“崇古”的旧习,实事求是地审视传统文化的精神。
D. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的巨著,它行文活泼,语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
(2)经典寻途,启思明志
下面是四位同学读完《经典常谈》中前四章后的发言,其中有两位同学的说法有误,请你找出并修改。
①说法错误的同学一是
小明
,我的修改意见是:《说文解字》是东汉许慎所作
。②说法错误的同学二是
小文
,我的修改意见是:八卦相传是伏羲氏画的
。答案
4. (1)B
(2)①小明,《说文解字》是东汉许慎所作;②小文,八卦相传是伏羲氏画的。
(2)①小明,《说文解字》是东汉许慎所作;②小文,八卦相传是伏羲氏画的。
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