一、积累运用
阅读下面的文字，完成 1～3 题。
滔滔黄河，如一条黄色的巨龙而来。在山西省内，宽阔的河床收缩成一道狭窄的沟槽，河水从悬崖上狂泻而下，发出 zhèn ěr yù lóng 的吼叫声，然后又沿着狭窄的河槽，tuī tuī sǎng sǎng、地流向远方，这就是著名的壶口瀑布！
来到壶口瀑布，你若站在瀑布上边的悬崖上，俯首向下观望：河床在这里突然塌陷出一条裂谷，水流从悬崖上跌入深深的沟槽之中，形成一个个飞转的漩涡。时，浊浪翻滚，黄雾弥漫，黄河以排山倒海之势、雷霆万钧之力，演奏了一曲气吞山河的千古壮歌！那飞溅的浪花、如雷的吼声和的气势，不仅是心灵的盛宴，更是感官的震撼！
1. 根据拼音写词语，或给加点的字注音。
zhèn ěr yù lóng() tuī tuī sǎng sǎng()
汩() 霎时()
2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()
A. 奔腾 悄然 前呼后应 蓬勃
B. 奔波 骤然 前呼后拥 蓬勃
C. 奔腾 骤然 前呼后拥 磅礴
D. 奔波 悄然 前呼后应 磅礴
3. 文段中画波浪线的部分有语病，请写出修改建议。
修改建议：
4. 下面文段中标点符号使用不正确的一项是()
①春天必然曾经是这样的：②从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。③那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。④一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘，说也说不清、听也听不清的飞絮。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 下列依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是()
“黄河宁，天下平”道尽了黄河安澜与国家民族命运息息相关的事实。。；。。。黄河多年的安澜推动了中华民族不断取得辉煌成就，这就是“黄河宁，天下平”的最好证明。
①“九曲黄河万里沙”，意味着黄河流域水土流失严重
②黄河穿越崇山峻岭，千折万转，是一条自然条件复杂、河情极其特殊的河流
③从历史上看，国家统一，国力强盛，黄河就能得到比较有效的开发和治理
④黄河的安宁则使人民得以休养生息，国家繁荣昌盛
⑤“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”，描述了黄河水流之湍急
A. ③①⑤②④ B. ②⑤①③④ C. ③⑤①④② D. ②①⑤③④
6. 下列对课文的理解和分析不正确的一项是()
A. 梁衡分别在雨季和枯水季节两次前往壶口瀑布，感受到了黄河柔中有刚、挟而不服、勇往直前的气概，感叹黄河的伟大坚强。
B. 黄河，代表中华民族坚强不屈的精神。《壶口瀑布》一文中对枯水季节的黄河的描写，采用移步换景的写法，展现了壶口瀑布的多种形态。
C. 《壶口瀑布》具备游记的典型特征，作者以游踪来结构全文、选取写景的角度，将所见作为文章的主体，并自然生发出感想和思考。
D. 作者写第一次远观壶口瀑布时惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用，在读者心中留下深刻印象。

1. 震耳欲聋 推推搡搡 gǔ shà
2. C
3. 将“心灵”和“感官”互换。
4. D 【解析】D项，④句中“一声雷……”“一阵杜鹃啼……”“一阵风起……”是三个并列的分句，故“一城杜鹃花”后面的逗号应改为分号。
5. B 【解析】②句是对黄河的总体介绍，应为首句。⑤句和①句分别介绍了黄河的两个特点——水流湍急和水土流失严重，水流湍急在某种程度上加重了水土流失，故⑤句为第二句，①句为第三句。③句从对黄河的介绍转入对黄河的开发和治理，应为第四句。④句“黄河的安宁……国家繁荣昌盛”紧密承接③句的语意，应为末句。故排序为：②⑤①③④。
6. B 【解析】B项，“采用移步换景的写法”分析有误。《壶口瀑布》一文中对枯水季节的黄河的描写采用的是定点观察的写法。