11. 请你判断下面的叙述是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1) 班长是一班之长,班里的事情都由班长说了算。 ( )
(2) 班上的事情不论大小都应该由老师来决定,班委会的职责就是实施老师的决定。 ( )
(3) 在班级讨论时,有的同学不发言,作为班委会委员可以不用再征求他们的意见了。 ( )
(4) 如果各种意见相持不下,就采用 “少数服从多数” 的原则来做决定。 ( )
(5) 班委会在听取同学们的意见时,更看重成绩好的同学的意见和想法。 ( )
(6) 在商量事情的时候,需要大家集思广益,每个人都应该为集体出谋划策。 ( )
(7) 班集体做出的最后决定,是由班主任与班干部商量决定的。 ( )

(1) ×
(2) ×
(3) ×
(4) √
(5) ×
(6) √
(7) ×

(1) 班长无法独自决定班里所有事情，班级事务应通过民主协商决定，故错误。
(2) 班上事情应由全体同学共同协商决定，而非仅由老师决定，故错误。
(3) 班委会需听取所有同学意见，即使有的同学不主动发言，也应主动征求，故错误。
(4) 意见相持不下时，“少数服从多数”是合理原则，故正确。
(5) 班委会应平等对待所有同学意见，而非只看重成绩好的同学，故错误。
(6) 商量事情时需要集思广益，每个人都可以出谋划策，故正确。
(7) 班集体决定应通过全体同学协商，而非仅由班主任与班干部决定，故错误。

12. 班级中的哪些事情我们可以自己协商管理？________

班级卫生安排、班级活动组织、学习小组划分、班级图书角管理、班级公约制定。

13. 我们是学校的小主人,试着找出学校或班级中的问题,再想想解决的办法。
| 我发现的问题 | 解决的办法 |
| (1) 老师今天处理问题的方式不太合适。 | |
| (2) 学校厕所的卫生很让人头疼。 | |
| (3) | |
| (4) | |

| 我发现的问题 | 解决的办法 |
| (1) 老师今天处理问题的方式不太合适。 | 课后和老师心平气和地沟通，表达自己的想法和感受，相信老师会理解。 |
| (2) 学校厕所的卫生很让人头疼。 | 向老师建议安排值日生轮流打扫，或者成立卫生监督小组，提醒大家保持卫生。 |
| (3) 班级图书角的书很少。 | 同学们可以把自己看过的好书捐赠到图书角，丰富图书种类。 |
| (4) 课间有些同学在走廊追逐打闹。 | 班委可以制定课间行为规范，提醒大家注意安全，文明活动。 |