6. 实验探究是学习化学的重要方法。以下均为初中化学常见的实验,下列实验不能达到实验目的的是( )。

答案
D
7. 分类、归纳是学习化学的有效方法。如图,甲、乙、丙均为初中化学常见的纯净物,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为初中化学常见的反应。下列说法错误的是( )。
A. 若甲、乙为气体且反应Ⅰ可通过植物光合作用实现,则丙一定为非金属氧化物
B. 若丙为食盐的主要成分,则甲、乙溶液的pH都可能大于7
C. 若乙和丙是常用的灭火剂,则甲可能是有机物燃料
D. 若甲属于碱、乙属于盐,且二者均可用作建筑材料,则反应Ⅲ一定属于中和反应
A. 若甲、乙为气体且反应Ⅰ可通过植物光合作用实现,则丙一定为非金属氧化物
B. 若丙为食盐的主要成分,则甲、乙溶液的pH都可能大于7
C. 若乙和丙是常用的灭火剂,则甲可能是有机物燃料
D. 若甲属于碱、乙属于盐,且二者均可用作建筑材料,则反应Ⅲ一定属于中和反应
答案
D
8. 废弃的电路板中含有金属铜,工业上利用FeCl₃溶液腐蚀电路板,为了回收金属Cu和重新得到FeCl₃溶液,设计工艺流程如图所示。已知:$Cu + 2FeCl₃\xlongequal{}CuCl₂ + 2FeCl₂,$$Fe + 2FeCl₃\xlongequal{}3FeCl₂,$$2FeCl₂ + Cl₂\xlongequal{}2FeCl₃。$

后续操作:将滤液甲与滤液乙合并,再通入足量的Cl₂,重新得到FeCl₃溶液。
下列说法正确的是( )。
A. 反应1后的废液中一定含有三种溶质
B. 酸X可以为稀盐酸或稀硫酸
C. 滤液甲与滤液乙中的溶质一定相同
D. 重新得到的FeCl₃的质量与加入的FeCl₃质量相等
后续操作:将滤液甲与滤液乙合并,再通入足量的Cl₂,重新得到FeCl₃溶液。
下列说法正确的是( )。
A. 反应1后的废液中一定含有三种溶质
B. 酸X可以为稀盐酸或稀硫酸
C. 滤液甲与滤液乙中的溶质一定相同
D. 重新得到的FeCl₃的质量与加入的FeCl₃质量相等
答案
C
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