二、画出三种你喜欢的水果,并与同学用本单元所学句型进行问答。
A: Do you have...?
B: Yes,... / No. I have...
A: Do you have...?
B: Yes,... / No. I have...
答案
由于这是一个操作性和开放性题目,且需要画图,格式要求下我不能实际画出图片,但可以给出问答示例如下:
答题卡:
1. (画苹果)
A: Do you have apples?
B: Yes, I do.
2. (画香蕉)
A: Do you have bananas?
B: No. I have oranges (或其它水果).
3. (画葡萄)
A: Do you have grapes?
B: No. I have pears (或其它水果).
答题卡:
1. (画苹果)
A: Do you have apples?
B: Yes, I do.
2. (画香蕉)
A: Do you have bananas?
B: No. I have oranges (或其它水果).
3. (画葡萄)
A: Do you have grapes?
B: No. I have pears (或其它水果).
三、听录音,选择与录音内容相符的图片。(听两遍)

答案
1. A
2. B
3. A
4. A
5. C
2. B
3. A
4. A
5. C
解析
1. 录音内容为“apples”,与图A匹配。
2. 录音内容为“pears”,与图B匹配。
3. 录音内容为“grapes”,与图A匹配。
4. 录音内容为“peaches”,与图A匹配。
5. 录音内容为“a fruit salad”,与图C匹配。
2. 录音内容为“pears”,与图B匹配。
3. 录音内容为“grapes”,与图A匹配。
4. 录音内容为“peaches”,与图A匹配。
5. 录音内容为“a fruit salad”,与图C匹配。
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