2026年学习与巩固三年级语文下册人教版第106页答案
二、补全古诗词及名句。
1. 迟日江山丽,
春风花草香
。泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯

2. 江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火
春来江水绿如蓝
。能不忆江南?
3. 独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣
春潮带雨晚来急
,野渡无人舟自横。
4.
长恨春归无觅处
,不知转入此中来。
5.
过而不改
,是谓过矣。
6.
不入虎穴
,焉得虎子。

答案

二、1. 春风花草香 沙暖睡鸳鸯
2. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
3. 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急
4. 长恨春归无觅处
5. 过而不改
6. 不入虎穴

解析

【解析】
本题考查对经典古诗词及名句的背诵与积累,需结合日常对古诗文的记忆准确填写空缺内容。
【答案】
二、1. 春风花草香 沙暖睡鸳鸯
2. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
3. 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急
4. 长恨春归无觅处
5. 过而不改
6. 不入虎穴
【知识点】
古诗词背诵积累、经典名句识记、唐诗默写
【点评】
本题涵盖中小学阶段必背的经典唐诗与传统名句,侧重考查古诗文基础积累,有助于巩固学生的古诗文知识储备,提升文化素养。
【难度系数】
0.8
三、积累与运用。
1. 古诗中藏着许多中华民族的传统节日:有“千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符
”的春节,有“
清明时节雨纷纷
,路上行人欲断魂”的清明节,还有“独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲
”的重阳节。古诗中绘着绚丽多彩的四季:有“
竹外桃花三两枝
,春江水暖鸭先知”的早春,有“人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开
”的晚春,还有“绿阴不减来时路,
添得黄鹂四五声
”的初夏……
2. “近朱者赤,
近墨者黑
”,我们要多和品德高尚的人交朋友。不管遇到什么困难,我们都要“
兵来将挡
,水来土掩”,决不能临阵退缩做逃兵。很多时候,不要轻易相信别人说的话,要亲自去验证,正所谓“眼见为实,
耳听为虚
”。
3. 见到好的要学习,犯了错误要及时改正,这样我们才能进步,这就是“见善则迁,
有过则改
”。
4. 小华打碎了教室里的花盆,却不敢承认。作为他的朋友,你会告诉他:“
人谁无过
?过而能改,善莫大焉。”

答案

三、1. 总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲 竹外桃花三两枝 山寺桃花始盛开 添得黄鹂四五声
2. 近墨者黑 兵来将挡 耳听为虚
3. 有过则改
4. 人谁无过

解析

【解析】
本题考查经典古诗文、名言警句的积累与运用,需结合题干中给出的传统节日、四季景致、为人处世等语境提示,准确填写对应的语句,这些内容均为语文学习的基础积累内容,需平时加强识记。
【答案】
三、1. 总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲 竹外桃花三两枝 山寺桃花始盛开 添得黄鹂四五声
2. 近墨者黑 兵来将挡 耳听为虚
3. 有过则改
4. 人谁无过
【知识点】
经典古诗文默写、名言警句积累、传统节日文化常识
【点评】
本题围绕语文基础素养考查,内容涵盖传统节日、四季景致、为人处世等多维度,既检验学生的识记能力,又引导学生理解内容的语境运用,凸显日常语文积累的重要性。
【难度系数】
0.8
四、补全课文,完成习题。
宋人有耕者,
田中有株
兔走触株
折颈而死
兔不可复得
而身为宋国笑

1. 写出画“﹏﹏”的句子的意思。
示例:于是农夫放下他的农具,天天守在树桩旁边,希望能再次得到撞死的兔子。

2. 这个故事给我们的启示是
示例:做事情不能心存侥幸、妄想不劳而获,要靠自己的努力去获得成果,否则只会一事无成

答案

四、田中有株 兔走触株 折颈而死 兔不可复得 而身为宋国笑
1. 示例:于是农夫放下他的农具,天天守在树桩旁边,希望能再次得到撞死的兔子。
2. 示例:做事情不能心存侥幸、妄想不劳而获,要靠自己的努力去获得成果,否则只会一事无成

解析

【解析】
首先根据《守株待兔》原文补全课文内容;第1题翻译划线句,需准确把握“因”“释”“耒”“冀”等关键字的含义,再组织语言通顺翻译;第2题结合农夫的行为和结局分析,他因侥幸获得兔子后就守株待兔,最终一无所获还被嘲笑,由此提炼出做事不能心存侥幸、要脚踏实地的启示。
【答案】
四、田中有株 兔走触株 折颈而死 兔不可复得 而身为宋国笑
1. 示例:于是农夫放下他的农具,天天守在树桩旁边,希望能再次得到撞死的兔子。
2. 示例:做事情不能心存侥幸、妄想不劳而获,要靠自己的努力去获得成果,否则只会一事无成
【知识点】
文言文默写、文言文翻译、寓言寓意理解
【点评】
本题考查对经典寓言《守株待兔》的全面掌握,涵盖课文默写、文言语句翻译和寓言启示理解,既夯实文言基础知识,又引导学生从寓言中汲取道理,提升思辨能力。
【难度系数】
0.8