丑小鸭（节选）
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。丑小鸭认出这些美丽的动物，心里感到一种说不出的难过。
他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅！
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面包片和麦粒，最小的那个孩子喊道：“你们看那只新天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里，同时大家都说：“这只新来的最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟儿中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。
他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心发出一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”
（本文作者是丹麦的安徒生，译者不详，选文有改动）
1. 我能通过朗读展现童话的奇妙。短文第1自然段要读出的感觉，而第2自然段要先后，读出难以置信的喜悦之情。请你在充分练习后，有感情地读给其他同学听。
2. 你是从哪些语句中感受到这只“丑小鸭”身上真诚、善良和美好的呢？请你在文中用“”画出相关语句，并进行赏析。


3. 这只美丽的新天鹅会是什么样的呢？请你从文中选取并组合富有表现力的句子，写一写。

。他不再是一只丑小鸭，而是一只的天鹅啦！

阅览室 1. 难过（或自惭形秽） 惊奇 惊喜 2. 他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。 丑小鸭历经苦难变成天鹅后，没有因自身的变化和他人的夸赞而骄傲自满。这体现了他真诚、善良和谦逊的品质，也给读者以启迪：无论境遇如何改变，都要保持一颗谦虚的心。 3. 示例：这只新天鹅有着洁白如雪的羽毛、细长的颈项，他的身姿是那么优雅、美丽。看到他，孩子们发出欢呼，紫丁香为他垂下枝条，老天鹅也不禁低头自惭。在太阳的温柔照耀下，他扇动翅膀，伸长脖颈，发出快乐的鸣叫。 高贵而美丽

【解析】
1. 第1自然段丑小鸭认出美丽的白天鹅，内心满是难过，因此要读出难过（或自惭形秽）的感觉；第2自然段丑小鸭先看到自己倒影时内心充满惊奇，发现自己是天鹅后转为惊喜，需读出这种情感变化。
2. 锁定文中体现丑小鸭美好品质的语句，分析其内涵：“他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗美好的心是永远不会骄傲的”这句话，展现了丑小鸭历经磨难变成天鹅后，未因自身蜕变与他人夸赞而骄傲，凸显其真诚、善良、谦逊的品质。
3. 从文中选取“细长的颈项”“这只新来的最美！那么年轻，那么好看”等语句，结合周围生物与人物的反应，整合出天鹅的形象，突出其美好特质。
【答案】
1. 难过（或自惭形秽） 惊奇 惊喜
2. 他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。
丑小鸭历经苦难变成天鹅后，没有因自身的变化和他人的夸赞而骄傲自满。这体现了他真诚、善良和谦逊的品质，也给读者以启迪：无论境遇如何改变，都要保持一颗谦虚的心。
3. 示例：这只新天鹅有着洁白如雪的羽毛、细长的颈项，他的身姿是那么优雅、美丽。看到他，孩子们发出欢呼，紫丁香为他垂下枝条，老天鹅也不禁低头自惭。在太阳的温柔照耀下，他扇动翅膀，伸长脖颈，发出快乐的鸣叫。
高贵而美丽
【知识点】
童话阅读理解、人物形象分析、语言整合运用
【点评】
本题围绕《丑小鸭》节选内容，考查学生对文本情感的把握、人物美好品质的理解以及语言整合表达能力，既能引导学生体会童话的人文内涵，又能提升其语文综合素养。
【难度系数】
0.7