1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 () (2 分)

A.发 (méng) 育 (yùn) 然 (piān) 天衣无 (fèng)
B.难 (jié) 追 (shù) 粗 (cāo) 海枯石 (làn)
C.零 (diāo) 两 (xī) 猎 (shòu) 草长飞 (yīng)
D.雾 (ǎi) 迁 (tú) 幕 (wéi) 声匿迹 (xiāo)

1. A

2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 () (2 分)
书是一快乐的富矿，储存了大量的浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你，中了蛊似的笑了起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义微笑，灵魂在这一个瞬间舒展，尽情。

A.个 手舞足蹈 即使 奔放
B.座 眉飞色舞 只要 发泄
C.座 眉飞色舞 因为 宣泄
D.个 手舞足蹈 因为 宣泄

2. C

3. 下列各项中分析不正确的一项是 () (2 分)
古人不但歌声的高亢、嘹亮，而且吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。于是，便产生了“”“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声，又要唱情。“”这个成语，就了古人对歌唱的更高追求，只要用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，就能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。这就要用上“回肠荡气”“哀感顽艳”这两个成语。

A.画线的句子中“喜好”“注重”“反映”词性相同。
B.“字正腔圆”“声情并茂”分别是并列短语、主谓短语。
C.“就反映了古人对歌唱的更高追求”中“追求”是个动词，作谓语。
D.“只要用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，就能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣”一句中的关联词应改为“只有……才”。

3. C

4. 文学、文化常识与名著阅读 (5 分)
某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下：
(1)书海拾贝，研精致思
下列各项中表述的一项是 () (2 分)
A. 本单元，我们学习了说明文，从说明文中了解到很多科学知识，涉及物候学、地质学、生态学等。如竺可桢、宛敏渭的《大自然的语言》、陶世龙的《时间的脚印》、选自《新疆域》的《阿西莫夫短文两篇》以及卞毓麟的《月亮是从哪里来的》。
B. 子，古代对男子的尊称，“孔子”是对孔丘的尊称。
C. 蟋蟀是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。
D. 歌谣可分为徒歌和乐歌，徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱，其中乐歌的节奏更规律化。
(2)经典寻途，启思明志
班级召开名著《经典常谈》阅读分享会，请你补充表格。(3 分)

4. (1)C
(2)①说文解字 ②纪传体 ③孟子