Ⅲ. Read, choose and write. (助农活动开始啦, 请你帮同学们为农产品选择恰当的促销标语, 将选项填写在横线上, 并把蔬菜的名称写在四线三格中。)

1.

2.

3.

4.

A. They are big and red. They have Vitamin C.
B. They are long and green. They have Vitamin K.
C. They are big and brown. They have Vitamin C and Vitamin B6.
D. They are long and orange. They have Vitamin A.

Ⅲ. 1. C 2. A 3. D 4. B
potatoes tomatoes carrots green beans

【分析】
解题时可以分两步走：第一步先识别每幅图对应的蔬菜，第二步根据蔬菜的外形特征、颜色等匹配对应的促销标语选项，最后把蔬菜名称规范写在四线三格中。
1. 先看第一幅图，是土豆，它的外形是棕色且个头大，对应选项C的描述，然后写出英文单词potatoes；
2. 第二幅图是西红柿，特征是红色且个头大，对应选项A的描述，写出单词tomatoes；
3. 第三幅图是胡萝卜，外形是橙色且长条状，对应选项D的描述，写出单词carrots；
4. 第四幅图是四季豆，外形是绿色且长条状，对应选项B的描述，写出单词green beans。
【解析】
1. 图1为土豆（potatoes），选项C“They are big and brown. They have Vitamin C and Vitamin B6.”符合土豆的外形特征，所以选C，在四线三格写potatoes；
2. 图2为西红柿（tomatoes），选项A“They are big and red. They have Vitamin C.”符合西红柿的外形特征，所以选A，在四线三格写tomatoes；
3. 图3为胡萝卜（carrots），选项D“They are long and orange. They have Vitamin A.”符合胡萝卜的外形特征，所以选D，在四线三格写carrots；
4. 图4为四季豆（green beans），选项B“They are long and green. They have Vitamin K.”符合四季豆的外形特征，所以选B，在四线三格写green beans。
【答案】
1. C
potatoes
2. A
tomatoes
3. D
carrots
4. B
green beans
【知识点】
蔬菜类英文词汇、特征描述匹配
【点评】
本题结合生活常识与英语知识，既考察学生对常见蔬菜英文词汇的掌握，又考察学生对英文特征描述的理解与匹配能力，帮助学生将英语学习与生活实际结合。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and finish. (劳动使人愉悦, 同学们一边在农场劳作, 一边哼起了歌谣, 请你读一读并完成任务。)
I like long vegetables: Cucumbers, carrots and green beans.
I like round vegetables: Potatoes, tomatoes and green peas.
I like flowers and honey, and so do the bees.
But mice like rice, they eat anything they please!
1. Circle (圈出) the round vegetables and underline (在……下面画线) the long vegetables.
2. Tick “√” or cross “×”.
() I like flowers, bees and the honey.
() The mice are good for everything.
() The green beans are round, the green peas are long.
3. Let's know more.

Ⅳ. 1. 2. √ × ×

【分析】
首先完成第1题：先从歌谣中定位描述长蔬菜和圆蔬菜的句子，第一句明确给出长蔬菜的范围，第二句明确给出圆蔬菜的范围，据此完成圈画和画线操作。
然后完成第2题：逐句结合歌谣原文内容判断对错：
1. 结合歌谣第三句的含义，分析题目表述是否符合文意；
2. 根据歌谣最后一句对老鼠的描述，判断“老鼠对所有事物有益”这一表述是否正确；
3. 对照歌谣里长蔬菜和圆蔬菜的分类，判断题目中对green beans和green peas的描述是否正确。
【解析】
1. 根据歌谣内容：
长蔬菜（long vegetables）：Cucumbers, carrots and green beans，为这三个词下划线；
圆蔬菜（round vegetables）：Potatoes, tomatoes and green peas，将这三个词圈出。
2. 逐题判断：
(1) 歌谣第三句“I like flowers and honey, and so do the bees.”表示“我喜欢花和蜂蜜，蜜蜂也喜欢（花和蜂蜜）”，题目表述“I like flowers, bees and the honey.”符合语境，打√；
(2) 歌谣最后一句“But mice like rice, they eat anything they please!”说明老鼠会肆意进食，并非对所有事物都有益，该表述错误，打×；
(3) 由歌谣可知green beans属于长蔬菜，green peas属于圆蔬菜，题目表述与原文相反，该表述错误，打×。
【答案】
Ⅳ. 1. 下划线：Cucumbers, carrots and green beans；圈出：Potatoes, tomatoes and green peas
2. √ × ×
【知识点】
1. 蔬菜词汇分类
2. 阅读理解判断
3. 倒装句型理解
【点评】
本题以趣味歌谣为载体，考查学生的词汇分类能力和阅读理解判断能力，内容贴近生活，能让学生在轻松的语境中巩固英语知识，同时需要学生仔细对照原文细节，避免因粗心出错。
【难度系数】
0.7