(二)
材料一：电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。1950 年，中国人民志愿军部队与美军在朝鲜长津湖地区交战，中国人民志愿军第 9 兵团将美军 1 个多师分割包围于长津湖地区，歼敌 1.3 万余人。这次战役收复了三八线以北的东部广大地区，是扭转局势的关键一战。中国人民志愿军为这次战役付出了惨痛的代价，在 -30℃的极端天气中，很多先烈是以端着枪的姿势被冻僵的，体现了志愿军战士服从命令、视死如归，宁可冻成冰雕也不退缩的革命精神。在此次战役中，毛岸英因敌人的空袭而牺牲，之后长眠于朝鲜。
材料二：秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
材料三：1910 年秋天，毛泽东离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界。这是他人生历程中的第一个转折。面对苦难中的国家，胸怀凌云之志的毛泽东决心为国奋起！离家之时，他写下了下面的诗句：
七绝·改诗赠父亲
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
1. 联系上文，“埋骨何须桑梓地”的“桑梓”指()。
A. 草地 B. 野外 C. 故乡 D. 朝鲜
2. 读画线的句子，用第一人称的口吻写写先烈们伏在冰雪之中的内心所想。


3. 你从材料二、三中看到了一个怎样的毛泽东？补全思维导图。

1.C 2.示例：战友们，再冷我们也要坚持住，这是命令，为了祖国的胜利，我们不能后退！ 只要能守住阵地，冻死也值得，祖国会记得我们的！ 3.作为父亲；顾全大局；胸怀大志

1. 材料三提及毛泽东离开家乡韶山，“桑梓”结合语境指故乡，选C。2. 需以第一人称体现先烈服从命令、视死如归的精神，围绕坚守任务、热爱祖国等展开。3. 思维导图左分支对应“深爱儿子”，应为“作为父亲”；中间“作为主席”体现其以国家为重；右边“作为少年”体现其志向，填“胸怀大志”。