5. 阅读短文,完成练习。
老 井
故乡的村口,卧着一口老井。青石板的井台被岁月磨得光滑,井绳勒出的凹槽里,藏着我整个童年的暖。
夏夜,祖母总带着我坐在井边的竹椅上纳凉。她摇着蒲扇,用井水浸湿毛巾,敷在我的额头上,驱走暑气。井里的蛙鸣声此起彼伏,星星映在水面上,像撒了一把碎银。祖母会讲牛郎织女的故事,她的声音伴着井水的叮咚声,温柔得能融进夜色里。我趴在她的膝头,闻着她衣襟上的皂角香,不知不觉就睡着了。
祖母用井水浇菜。她提着木桶,弯腰舀水时,银发会垂到井台边。我跟在后面,学着她的样子拎小桶,却总把水洒在裤腿上。祖母不恼,笑着帮我擦干净,还教我辨认井边的野菜:“这是马齿苋,用井水焯了拌盐吃,爽口得很。”我们把摘下的石榴放进井水里冰镇,傍晚捞出来,掰开时汁水顺着手指流,甜得沁人心脾。
后来我离家求学,祖母常托人给我带东西——用井水泡过的花生,腌得咸香的酱菜,还有她亲手缝的鞋垫。她说:“井水泡的东西养人。鞋垫垫着,就像踩着故乡的土。”去年回去,老井还在,井台又添了几道新的凹槽,祖母却再也不能陪我坐在井边了。
站在井旁,我仿佛又看见祖母弯腰舀水的身影,听见她温柔的话语。这口老井,早成了故乡的根,深深扎在我心里,也藏着祖母一辈子的善良与勤劳。无论走多远,只要想起它,我心里就满是暖意。
(1)短文第2~4自然段写了
(2)第5自然段画横线句子中的“根”指
(3)结合短文内容判断,下列说法不正确的一项是(
A. 第2自然段中,“星星映在水面上,像撒了一把碎银”运用比喻的修辞手法,写出了井水的清澈与夜景的美
B. 第3自然段中,“我跟在后面,学着她的样子拎小桶”体现了“我”对祖母的亲近与模仿
C. 短文以“老井”为题,主要抒发了作者对故乡自然资源的珍惜之情
D. 第1自然段与第5自然段相互呼应,突出了老井在作者心中的重要地位
老 井
故乡的村口,卧着一口老井。青石板的井台被岁月磨得光滑,井绳勒出的凹槽里,藏着我整个童年的暖。
夏夜,祖母总带着我坐在井边的竹椅上纳凉。她摇着蒲扇,用井水浸湿毛巾,敷在我的额头上,驱走暑气。井里的蛙鸣声此起彼伏,星星映在水面上,像撒了一把碎银。祖母会讲牛郎织女的故事,她的声音伴着井水的叮咚声,温柔得能融进夜色里。我趴在她的膝头,闻着她衣襟上的皂角香,不知不觉就睡着了。
祖母用井水浇菜。她提着木桶,弯腰舀水时,银发会垂到井台边。我跟在后面,学着她的样子拎小桶,却总把水洒在裤腿上。祖母不恼,笑着帮我擦干净,还教我辨认井边的野菜:“这是马齿苋,用井水焯了拌盐吃,爽口得很。”我们把摘下的石榴放进井水里冰镇,傍晚捞出来,掰开时汁水顺着手指流,甜得沁人心脾。
后来我离家求学,祖母常托人给我带东西——用井水泡过的花生,腌得咸香的酱菜,还有她亲手缝的鞋垫。她说:“井水泡的东西养人。鞋垫垫着,就像踩着故乡的土。”去年回去,老井还在,井台又添了几道新的凹槽,祖母却再也不能陪我坐在井边了。
站在井旁,我仿佛又看见祖母弯腰舀水的身影,听见她温柔的话语。这口老井,早成了故乡的根,深深扎在我心里,也藏着祖母一辈子的善良与勤劳。无论走多远,只要想起它,我心里就满是暖意。
(1)短文第2~4自然段写了
在井边纳凉并听祖母讲故事
、用井水浇菜和冰镇石榴
、祖母托人给“我”送用井水泡的食物与送鞋垫
这三件往事,表达了作者思念祖母、怀念故乡
的情感。(2)第5自然段画横线句子中的“根”指
老井所承载的童年记忆与所象征的故乡情怀
,作者借助老井
赞美了祖母善良、勤劳、疼爱晚辈
的品质。(3)结合短文内容判断,下列说法不正确的一项是(
C
)。A. 第2自然段中,“星星映在水面上,像撒了一把碎银”运用比喻的修辞手法,写出了井水的清澈与夜景的美
B. 第3自然段中,“我跟在后面,学着她的样子拎小桶”体现了“我”对祖母的亲近与模仿
C. 短文以“老井”为题,主要抒发了作者对故乡自然资源的珍惜之情
D. 第1自然段与第5自然段相互呼应,突出了老井在作者心中的重要地位
答案
(1)在井边纳凉并听祖母讲故事;用井水浇菜和冰镇石榴;祖母托人给“我”送用井水泡的食物与送鞋垫;思念祖母、怀念故乡
(2)老井所承载的童年记忆与所象征的故乡情怀;老井;善良、勤劳、疼爱晚辈
(3)C
(2)老井所承载的童年记忆与所象征的故乡情怀;老井;善良、勤劳、疼爱晚辈
(3)C
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