2026年古诗文与名著阅读拓展训练营八年级语文下册人教版第22页答案
1. 下列对《关雎》的理解和分析,不正确的一项是 (
B
)

A.《关雎》以诗歌首句中的两个字作为题目,诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的
美好情感。
B.《关雎》开头两句"关关雎鸠,在河之洲"运用了比喻的修辞手法,描写了君子与淑
女在河边幽会的场景,营造了一种幽静快乐的氛围。
C.这首诗在艺术手法上运用了"兴"和"重章叠句",善于刻画人物形象。
D."琴瑟"和"钟鼓"并非写实,是想象之词。

答案

1. B
2.《诗经》中的诗歌多采用重章叠句的形式创作。请结合《关雎》中的诗句,简析重章叠
句的表达效果。

答案

2. 示例:"窈窕淑女,寤寐求之""窈窕淑
女,琴瑟友之""窈窕淑女,钟鼓乐之"这
三句体现了《诗经》重章叠句的特点,展
现了君子对淑女从思恋到想象与之交
往和成婚的完整过程,表达了君子追求
淑女的执着的心,达到回环往复、韵律
和谐、令人回味无穷的效果。
3. 用生动的语言描绘"蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方"所展现的画面。

答案

3. 金秋之季,拂晓之时,芦花泛白,清露为
霜,瑟瑟秋风吹拂苇丛,茫茫秋水清澈
澄明,水上烟波万顷,一位美丽的女子
伫立在河水旁。
4. 你如何理解《蒹葭》这首诗所抒发的感情?

答案

4. 本诗抒发了对美好爱恋(恋人、理想、幸
福生活)的追求、向往和求而不得的相
思之苦。
5. 班级拟开展"读读《诗经》"的专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)我们日常运用的成语有许多个出自《诗经》,请根据诗句提取成语并解释。
①兢兢业业,如霆如雷。(《诗经·大雅·云汉》)
成语:
兢兢业业
解释:
小心谨慎,认真负责。

②羔裘豹饰,孔武有力。(《诗经·郑风·羔裘》)
成语:
孔武有力
解释:
非常威武而有力量。

③投我以桃,报之以李。(《诗经·大雅·抑》)
成语:
投桃报李
解释:
别人送我桃儿,我拿李子回送他,泛指相互赠答,友好往来。

(2)读下面的诗句,结合释义,你从中得到了哪些启示?
诗句:靡不有初,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》)
释义:没有人不肯善始,但很少有人能做到善始善终。
(3)通过这次阅读《诗经》的活动,你认为这部诗集对中国的文化产生了怎样的影响?

答案

5. (1)①兢兢业业 小心谨慎,认真负责。
②孔武有力 非常威武而有力量。
③投桃报李 别人送我桃儿,我拿李子回
送他,泛指相互赠答,友好往来。 (2)示
例:做任何事情都要善始善终,这样才会
得到最好的结果。 (3)示例:《诗经》不
仅丰富了中国的语言,影响了中国的文
学,而且影响了中国人的思想,成为中华
优秀传统文化的重要组成部分。