2026年知识与能力训练六年级语文下册人教版第18页答案
三、小说要抓住特点塑造人物形象,你从课文哪些地方可以看出汤姆·索亚是怎样的人?根据阅读理解连线
具体表现 相应特点
洞中迷路时不绝望,三次探路,最终找到通道 A.足智多谋
在已经迷路的情况下利用风筝探路 B.乐观勇敢
问他是否还想再到那个山洞走一趟,他说自己不会在意 C.喜欢冒险
恢复后看望朋友哈克 D.顽皮好胜
讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘 E.很有爱心

答案


三、具体表现 相应特点
洞中迷路时不绝望,三次探路,最终找到通道 A.足智多谋
在已经迷路的情况下利用风筝线探路 B.乐观勇敢
问他是否还想再到那个山洞走一趟,他说自己不会在意 C.喜欢冒险
恢复后即看望朋友哈克 D.顽皮好胜
讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘 E.很有爱心
讲精彩历险过程还不忘弯张地吹嘘E很有爱心
发挥想象,猜一猜印江·乔埃在山洞里经历了什么,最后结局会如何?再读一读原著,验证自己的猜想
印江·乔埃在山洞里四处寻找出口,却一次次被死路挡住。饥饿和恐惧时刻折磨着他,他开始后悔自己做过的坏事。后来,他在山洞深处不小心触发了一些机关,被困在一个狭小的空间里。最终,当人们再次进入山洞时,发现他已经昏迷不醒,被救出来后受到了法律的制裁。符合题意即可









答案

拓展性作业:
示例:印江·乔埃在山洞里四处寻找出口,却一次次被死路挡住。饥饿和恐惧时刻折磨着他,他开始后悔自己做过的坏事。后来,他在山洞深处不小心触发了一些机关,被困在一个狭小的空间里。最终,当人们再次进入山洞时,发现他已经昏迷不醒,被救出来后受到了法律的制裁。符合题意即可