1 宣传委员准备制作一期关于倡导低碳生活的海报，请你帮助他设计几个栏目。
栏目一：拟低碳标语 栏目二：
栏目三： 栏目四：
栏目五： 栏目六：

栏目二：讲低碳知识；栏目三：晒低碳妙招；栏目四：展低碳行动；栏目五：绘低碳漫画；栏目六：签低碳承诺

围绕“低碳生活”主题，从知识科普、实践分享、互动参与等角度设计栏目，贴合专题学习活动的内容与目标，符合八年级学生的参与特点。

2 下面表格记录了某地2019年5月的两周空气质量指数（AQI）历史数据，请在坐标上标注这两周AQI数值并形成曲线，说说你从这些数据中读出了什么信息。
2019年5月16日—5月29日某地空气质量指数历史数据
——摘自央视天气某地空气质量
【注】空气质量指数及相关信息：
优：0～50 空气质量指数级别一级。良：51～100 空气质量指数级别二级。轻度污染：101～150 空气质量指数级别三级。中度污染：151～200 空气质量指数级别四级。重度污染：201～300 空气质量指数级别五级。严重污染：$＞300$空气质量指数级别六级。
——《环境空气质量指数（AQI）技术规定（试行）（HJ633－2012）》

2. 标注略。两周空气质量指数仅一天超过100。两周空气质量优良有13天，占比92.86%。(其中优有5天，占比35.71% ；良有8天，占比57.15%。)轻度污染有1天，占比7.14%。