1. 下列词语中，加点字的读音全部错误的一项是 ( )
A. 耀(xuàn) 干(shè)
B. 胆(què) 尘(hòu)
C. 日(yūn) 脚(chì)
D. 晒(bào) 阴(mái)

B 解析：A项正确，B项“胆怯”的“怯”应读qiè，“尘垢”的“垢”应读gòu；C项“日晕”的“晕”应读yùn，D项“曝晒”的“曝”应读pù。

2. 下列词语中的“透”与“一瓣瓣地绽透”中的“透”意思相同的一项是 ( )
A. 开窗透气
B. 白里透红
C. 雨下透了
D. 透露消息

C 解析：A项中的“透”意思是“穿通，通过”；B项中的“透”意思是“显露”；C项中的“透”和“一瓣瓣地绽透”中的“透”意思都是“达到饱满的、充分的程度”；D项中的“透”意思是“泄露”。

二、根据诗歌内容，完成思维导图。
|——泥路、(1) ________、________、________ 近观
|——在天晴了的时候
|——新阳、(2) ________、________ 远望
|——心情：(3) ________
　　

三、阅读课外诗歌，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　　我们去看海
　　　　　　　　　　　　　　　金　波
　　走啊,一起走,我们去看海　　　　　　看见海,就像走进了宝库
　　海风已吹进我们的,心中　　　　　　　我们在海的怀抱里跳跃
　　耳边已响起潮声澎湃　　　　　　　　歌声笑声溅起鲜亮的花朵
　　走啊,去看海,海是我们的梦　　　　　海在我们的怀抱里欢笑
　　　海的胸怀如此的宽大　　　　　　　　潮起潮落都有动听的歌
　　　海的家园如此的富足　　　　　　　　去看海，一路唱着热情的歌曲
　　　海是我们的另一个家　　　　　　　　去看海,有读不完的生命启迪
　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自《金波别集　我们去看海》,有删改)
1. 写出近义词。　　鲜亮−(　　　　　)　　　　　　启迪−(　　　　　)
2. 读了这首诗,我仿佛听到了____________________,我仿佛看到了________________,我感受到“我们”看海时的心情是____________________________的。
3.（阅读要素）这首诗写出了诗人对大海的____________________之情。

（1）小草 小白菊 凤蝶儿 （2）溪水 云 （3）悠闲愉悦