一、本单元的课文里有一些难理解的词语，请根据上下文写出第1～4题加点词语的意思，并回答第5题。
1. 恰好吃了三碗酒，再也不来。()
2. 武松读了，方知有虎。()()
3. 石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“！大造化！”()
4. 探春笑道：“是给你放晦气罢了！”()
5. 阅读古典名著遇到一些不理解的词语时，我们可以联系上下文猜读，不影响理解的可以，还可以借助理解。

一、1. 倒 2. 盖有印章的告示 真的 3. 大福气、大喜事 4. 反正 5. 跳过 资料
（答案不唯一）
二、《猴王出世》 石猴一出生就特别厉害，从石头里蹦出来还会跑会跳，太神奇啦！后来
众猴不敢进水帘洞，就他胆子大，第一个钻进去，发现里面有好东西还想着带大家一起
享受，最后成了猴王。石猴又勇敢又大方，我觉得他特别酷，读的时候就像在看一个超
有趣的冒险故事，一直想跟着看他接下来会干什么（答案不唯一）

二、读完本单元的四篇课文后，你最感兴趣的是哪一篇？为什么？请写一写理由。
我最感兴趣的课文是，因为。
第二页
学习目标：我能把握文章的主要内容，感受人物的主要特点。
我国四大名著，有跌宕起伏的故事情节，精彩纷呈，也有性格各异的人物，形象生动。来，让我们一起走进这奇妙的古典名著的世界吧！

二、《猴王出世》 石猴一出生就特别厉害，从石头里蹦出来还会跑会跳，太神奇啦！后来
众猴不敢进水帘洞，就他胆子大，第一个钻进去，发现里面有好东西还想着带大家一起
享受，最后成了猴王。石猴又勇敢又大方，我觉得他特别酷，读的时候就像在看一个超
有趣的冒险故事，一直想跟着看他接下来会干什么（答案不唯一）