二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(24 分)
1. 养成良好的看电视习惯,是对眼睛的呵护。( )
2. 电视机换台时,最好先闭上眼睛,或者多眨几下。( )
3. 看电视半个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。( )
4. 电视换台的瞬间,对眼睛刺激很大。( )
5. 电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的 1~3 倍较为合适。( )
6. 智能厨房好先进,用手机远程操作一下,电饭煲就能自动开始煮饭。( )
7. 互联网是一个虚拟的世界,不需要像在现实世界一样遵守规则。( )
8. 广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得十全十美,好像你不买就吃亏了。( )
三、操作题。(30 分)
1. 请你来参加网络利弊论坛,说说你的观点。(20 分)
| ③ | ③ |
| ④ | ④ |
2. 经常有陌生人来小区做健康讲座,推销各种特效药,爷爷总是买一堆回来。你会怎么提醒爷爷？(10 分)
四、拓展题。(30 分)
读调查报告,回答问题。
关于小学生看电视情况的调查报告
调查目的一：近视眼和使用电子产品时长的关系
1. 调查全班同学的近视人数：全班 52 位同学,其中有 9 人是近视。
2. 随机调查 5 位近视的同学,他们每周看电视的时长分别为：16 小时、12 小时、14 小时、14 小时、10 小时。
3. 随机调查 5 位视力正常的同学,他们每周看电视的时长分别为：6 小时、5 小时、8 小时、13 小时、2 小时。
调查结论：
调查对象中,近视率约为 18%。5 位近视的同学和 5 位视力正常的同学相比,看电视的时长每周人均长 7 小时左右。由此可见,长时间看电视对视力有较明显的负面影响。
调查目的二：小学生看电视的频率和对此事的态度
1. 随机调查 20 位同学,其中 10 人几乎每天都看电视超过 2 小时；8 人周一到周五不看,周末的休息时间全部用来看电视；有 2 人几乎不看电视。
2. 随机调查 20 位同学,他们对待看电视的态度大致有以下三种：其中 2 人觉得电视是生活必需品,一天不看就心痒痒；16 人觉得无所谓可看可不看；2 人表示,不喜欢看。
3. 随机调查 20 位同学,他们对待“看电视是利是弊”这个问题有以下三种观点：其中 12 人认为看电视很无聊,对视力也不好,但是没有其他事情可做,爸爸妈妈也经常看电视或忙于工作；有 7 人认为看电视可以学到很多东西,有利无弊；还有 1 人彻底反对看电视。
调查结论：
1. 小学生看电视的时长和频率与家庭环境有很大的关系。约 60%的家庭晚饭后,全家老小一起看电视。
2. 2 位很少看电视的调查对象表示,家长几乎不看电视,所以业余时间的消遣是阅读和游戏。
3. 大多数同学对选择电视节目比较盲目,经常和大人一起看电视连续剧,30%的调查对象不清楚什么样的节目适合少年儿童观看。
对小学生看电视的建议
- 看电视时,眼睛跟屏幕至少保持 2 米以上的距离。坐姿要端正,不可躺在沙发上看。
- 制订计划,每天看电视的时间不要超过 1 小时,勤做眼保健操。
- 控制时间段；写作业、吃饭时不能看电视。
- 对电视节目要有所选择。不要看暴力、恐怖、色情等不适合小学生观看的节目。
- 晚上看电视不要关灯。
- 近视眼看电视的时候要戴眼镜。
1. 近视和看电视的时长有关系吗？(10 分)
2. 你建议小学生选择怎样的电视节目？(10 分)
3. 读了调查报告,你有什么感想？(10 分)

二、判断题
1. √
2. √
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. ×
8. √
三、操作题
1. 网络利弊论坛
| 网络真精彩 | 迷恋网络危害大 |
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| ③我通过网络查找学习资料，帮助解决作业中的难题。 | ③长时间上网缺乏运动，容易导致身体肥胖。 |
| ④在网上参加兴趣小组，和同学一起讨论问题，增长知识。 | ④沉迷网络容易接触不良信息，影响身心健康。 |
2. 提醒爷爷：
这些陌生人推销的“特效药”可能没有经过正规检验，效果和安全性无法保证。
生病应该去正规医院检查，听从医生的建议购买药品。
不要轻易相信陌生人的宣传，避免上当受骗。
四、拓展题
1. 有关系。调查显示，近视同学每周看电视时长人均比视力正常同学长7小时左右，长时间看电视对视力有较明显的负面影响。
2. 建议选择教育类、科普类、益智类节目（如《动物世界》《中国诗词大会》），以及适合小学生的动画片，避免暴力、恐怖、色情等不良内容。
3. 感想：
要控制看电视的时间，每天不超过1小时，保护视力。
看电视时要保持合适距离，注意姿势，选择有益节目。
家庭环境对看电视习惯影响大，应和家长一起合理安排时间，多参与阅读、运动等活动。