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六、VI. Complete the conversation. (完成对话)
Ellen: My name is Ellen. What's 1 name?
John: 2 quietly. I'm John. I can show 3 the English books.
Ellen: Thanks.
John: Here 4 are.
Ellen: OK. Can I 5 the books here?
John: Yes. Of course.
Ellen: 6 else?
John: Yes. Keep your desk clean.
Ellen: OK, I will. Thanks.
( )1. A. your B. yours C. you
( )2. A. Work B. Talk C. Keep
( )3. A. your B. you C. yours
( )4. A. their B. they C. them
( )5. A. see B. look C. read
( )6. A. Something B. Anything C. thing
Ellen: My name is Ellen. What's 1 name?
John: 2 quietly. I'm John. I can show 3 the English books.
Ellen: Thanks.
John: Here 4 are.
Ellen: OK. Can I 5 the books here?
John: Yes. Of course.
Ellen: 6 else?
John: Yes. Keep your desk clean.
Ellen: OK, I will. Thanks.
( )1. A. your B. yours C. you
( )2. A. Work B. Talk C. Keep
( )3. A. your B. you C. yours
( )4. A. their B. they C. them
( )5. A. see B. look C. read
( )6. A. Something B. Anything C. thing
答案
Ⅵ. 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 6. B
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题，解题时要结合对话语境和语法知识逐个判断：
1. 第1空：询问对方名字，name是名词，需要形容词性物主代词修饰，需区分your（形容词性）、yours（名词性）、you（主/宾格）的用法，选择合适的代词。
2. 第2空：根据语境John提醒对方轻声说话，结合副词quietly，判断哪个动词能和它搭配，talk quietly是常用表达，work和keep不符合语境。
3. 第3空：show是及物动词，后面要接宾格代词作宾语，you的宾格形式就是you，your是形容词性物主代词不能作宾语，yours是名词性物主代词也不符合。
4. 第4空：Here they are是固定句型，用来表示“它们在这里”，需要主格代词they。
5. 第5空：“看书”的固定表达是read books，see强调看见的结果，look是不及物动词需加at，所以选read。
6. 第6空：这是疑问句，询问“还有别的事吗”，anything常用于疑问句和否定句中，something用于肯定句，thing是单数不符合语境。
【解析】
1. 第1题：空格后是名词name，需要形容词性物主代词修饰，your是形容词性物主代词，符合要求；yours是名词性物主代词，后面不能接名词；you是主格或宾格，不能修饰名词，故选A。
2. 第2题：根据语境，John提醒对方轻声说话，talk quietly是固定搭配，意为“轻声说话”；work意为“工作”，keep后常接形容词（如keep quiet），不符合此处副词quietly的搭配，故选B。
3. 第3题：show是及物动词，其后需接宾格代词作宾语，you的宾格形式为you；your是形容词性物主代词，需修饰名词；yours是名词性物主代词，不能作宾语，故选B。
4. 第4题：Here they are是固定句型，意为“它们在这里”，用来指代上文的the English books，需用主格代词they，故选B。
5. 第5题：表示“看书”要用read books，这是固定表达；see强调“看见”的结果，look是不及物动词，后需加at才能接宾语，故选C。
6. 第6题：本句是疑问句，询问“还有别的事吗”，anything常用于疑问句和否定句中；something多用于肯定句；thing是单数名词，不符合语境，故选B。
【答案】
Ⅵ. 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 6. B
【知识点】
1. 物主代词用法
2. 固定搭配
3. 情景交际用语
【点评】
本题通过图书馆借书类的情景对话，考查了物主代词辨析、固定动词搭配以及情景交际中疑问词的使用，贴近日常学习场景，需要学生结合语境和基础语法知识综合判断，有助于提升学生在实际场景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.7
这是一道情景对话补全题，解题时要结合对话语境和语法知识逐个判断：
1. 第1空：询问对方名字，name是名词，需要形容词性物主代词修饰，需区分your（形容词性）、yours（名词性）、you（主/宾格）的用法，选择合适的代词。
2. 第2空：根据语境John提醒对方轻声说话，结合副词quietly，判断哪个动词能和它搭配，talk quietly是常用表达，work和keep不符合语境。
3. 第3空：show是及物动词，后面要接宾格代词作宾语，you的宾格形式就是you，your是形容词性物主代词不能作宾语，yours是名词性物主代词也不符合。
4. 第4空：Here they are是固定句型，用来表示“它们在这里”，需要主格代词they。
5. 第5空：“看书”的固定表达是read books，see强调看见的结果，look是不及物动词需加at，所以选read。
6. 第6空：这是疑问句，询问“还有别的事吗”，anything常用于疑问句和否定句中，something用于肯定句，thing是单数不符合语境。
【解析】
1. 第1题：空格后是名词name，需要形容词性物主代词修饰，your是形容词性物主代词，符合要求；yours是名词性物主代词，后面不能接名词；you是主格或宾格，不能修饰名词，故选A。
2. 第2题：根据语境，John提醒对方轻声说话，talk quietly是固定搭配，意为“轻声说话”；work意为“工作”，keep后常接形容词（如keep quiet），不符合此处副词quietly的搭配，故选B。
3. 第3题：show是及物动词，其后需接宾格代词作宾语，you的宾格形式为you；your是形容词性物主代词，需修饰名词；yours是名词性物主代词，不能作宾语，故选B。
4. 第4题：Here they are是固定句型，意为“它们在这里”，用来指代上文的the English books，需用主格代词they，故选B。
5. 第5题：表示“看书”要用read books，这是固定表达；see强调“看见”的结果，look是不及物动词，后需加at才能接宾语，故选C。
6. 第6题：本句是疑问句，询问“还有别的事吗”，anything常用于疑问句和否定句中；something多用于肯定句；thing是单数名词，不符合语境，故选B。
【答案】
Ⅵ. 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 6. B
【知识点】
1. 物主代词用法
2. 固定搭配
3. 情景交际用语
【点评】
本题通过图书馆借书类的情景对话，考查了物主代词辨析、固定动词搭配以及情景交际中疑问词的使用，贴近日常学习场景，需要学生结合语境和基础语法知识综合判断，有助于提升学生在实际场景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.7
七、VII. Read and judge. (阅读短文，判断对“ $ \surd $ ”错“ $ × $ ”)
It's fine today. It's sunny. Mr Green and his family are in the park. Mr and Mrs Green are standing under the trees and looking at their children. Ann is flying a kite. The boy who wears a white shirt and blue trousers is her brother. He's reading a book. Ann's younger brother is too young. He can't walk or run. He's drinking milk. Ann's sister isn't in the park. She is at school.
( )1. There are five people in Ann's family.
( )2. Ann is reading a book.
( )3. Ann's sister is a student.
( )4. Ann's brother is flying a kite.
( )5. Ann has two brothers.
It's fine today. It's sunny. Mr Green and his family are in the park. Mr and Mrs Green are standing under the trees and looking at their children. Ann is flying a kite. The boy who wears a white shirt and blue trousers is her brother. He's reading a book. Ann's younger brother is too young. He can't walk or run. He's drinking milk. Ann's sister isn't in the park. She is at school.
( )1. There are five people in Ann's family.
( )2. Ann is reading a book.
( )3. Ann's sister is a student.
( )4. Ann's brother is flying a kite.
( )5. Ann has two brothers.
答案
Ⅶ. 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
解析
【分析】
要解决这类阅读判断题，需先通读短文，梳理清楚Ann的家庭成员构成以及每个成员的行为状态，再逐个对照题目，回到原文寻找对应依据，对比判断对错：
1. 先统计Ann家的成员：Mr Green、Mrs Green、Ann、穿白衬衫蓝裤子的兄弟、年幼的小弟弟、Ann的姐姐，共6人，可判断题目1的表述错误；
2. 找到原文中Ann的行为描述，对比题目2的表述，判断对错；
3. 根据原文中Ann姐姐的位置（在学校），推断她的身份，判断题目3；
4. 定位Ann兄弟的行为，和题目4的表述对比；
5. 数出短文中提到的Ann的兄弟数量，判断题目5。
【解析】
1. 通读短文可知，Ann的家庭成员有Mr Green、Mrs Green、Ann、Ann的一位兄弟（穿白衬衫蓝裤子，在看书）、Ann的小弟弟（年幼，在喝牛奶）、Ann的姐姐（在学校），一共6人，并非5人，所以判断为×。
2. 短文明确表述“Ann is flying a kite.”，说明Ann在放风筝，而非看书，判断为×。
3. 短文提到“Ann's sister isn't in the park. She is at school.”，在学校上学说明她是学生，判断为√。
4. 短文指出“The boy who wears a white shirt and blue trousers is her brother. He's reading a book.”，可知Ann的兄弟在看书，放风筝的是Ann本人，判断为×。
5. 短文中明确提到了Ann的两个兄弟：一个是看书的哥哥/弟弟，另一个是年幼的小弟弟，所以Ann有两个兄弟，判断为√。
【答案】
Ⅶ. 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
【知识点】
阅读理解细节判断、家庭成员词汇、日常行为表达
【点评】
本题重点考查学生的阅读理解细节捕捉能力，解题关键在于仔细阅读短文，准确对应题目信息与原文内容，理清人物关系和行为动作。
【难度系数】
0.7
要解决这类阅读判断题，需先通读短文，梳理清楚Ann的家庭成员构成以及每个成员的行为状态，再逐个对照题目，回到原文寻找对应依据，对比判断对错：
1. 先统计Ann家的成员：Mr Green、Mrs Green、Ann、穿白衬衫蓝裤子的兄弟、年幼的小弟弟、Ann的姐姐，共6人，可判断题目1的表述错误；
2. 找到原文中Ann的行为描述，对比题目2的表述，判断对错；
3. 根据原文中Ann姐姐的位置（在学校），推断她的身份，判断题目3；
4. 定位Ann兄弟的行为，和题目4的表述对比；
5. 数出短文中提到的Ann的兄弟数量，判断题目5。
【解析】
1. 通读短文可知，Ann的家庭成员有Mr Green、Mrs Green、Ann、Ann的一位兄弟（穿白衬衫蓝裤子，在看书）、Ann的小弟弟（年幼，在喝牛奶）、Ann的姐姐（在学校），一共6人，并非5人，所以判断为×。
2. 短文明确表述“Ann is flying a kite.”，说明Ann在放风筝，而非看书，判断为×。
3. 短文提到“Ann's sister isn't in the park. She is at school.”，在学校上学说明她是学生，判断为√。
4. 短文指出“The boy who wears a white shirt and blue trousers is her brother. He's reading a book.”，可知Ann的兄弟在看书，放风筝的是Ann本人，判断为×。
5. 短文中明确提到了Ann的两个兄弟：一个是看书的哥哥/弟弟，另一个是年幼的小弟弟，所以Ann有两个兄弟，判断为√。
【答案】
Ⅶ. 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
【知识点】
阅读理解细节判断、家庭成员词汇、日常行为表达
【点评】
本题重点考查学生的阅读理解细节捕捉能力，解题关键在于仔细阅读短文，准确对应题目信息与原文内容，理清人物关系和行为动作。
【难度系数】
0.7
