成长的路上，有梦想，有快乐，有美丽的风景。让我们用诗歌记录下这些闪光的瞬间吧！请从下面选择一个你最想写的主题，写一首诗歌。完成诗歌后，请在小组内朗诵。朗诵前，你可以先向大家介绍一下你的创作灵感。听完同学的诗歌后，你可以说说最喜欢哪一句。
1. 我的梦想（我想成为……）
2. 童年的色彩（童年是什么颜色的呢？）
3. 校园里的美好（操场上的笑声、窗边的小草……）

《童年的色彩》
童年是一幅五彩的画，
绿色是草地打滚的脚丫，
红色是糖葫芦的甜呀，
蓝色是天空放飞的纸花。
黄色是向日葵的笑脸，
紫色是葡萄架下的悄悄话，
橙色是橘子味的晚霞，
童年的色彩，在我心里发芽。
创作灵感：看到彩虹时想起童年在田野里追蝴蝶，草地是绿的，糖葫芦是红的，天空是蓝的，这些颜色就像童年的小碎片，拼在一起很温暖。
示例：最喜欢同学诗歌中的“我想变成小树苗，在春风里长高”，因为这句让我想到自己也在慢慢长大。