一、写出下列句子中画线部分读音与其他两个不同的一个。
1. I don’t know where the yellow clown is.
2. Look, the cow is walking down slowly.
3. How can I clean the snow on the window?
4. They showed us the brown flowers in the garden.

1. clown 2. slowly 3. How 4. showed

【解析】
1. 各画线部分发音：don’t中o发/əʊ/，know中ow发/əʊ/，yellow中ow发/əʊ/，clown中ow发/aʊ/，故clown读音不同。
2. 各画线部分发音：cow中ow发/aʊ/，down中ow发/aʊ/，slowly中ow发/əʊ/，故slowly读音不同。
3. 各画线部分发音：How中ow发/aʊ/，snow中ow发/əʊ/，window中ow发/əʊ/，故How读音不同。
4. 各画线部分发音：showed中ow发/əʊ/，brown中ow发/aʊ/，flowers中ow发/aʊ/，故showed读音不同。
【答案】
1. clown
2. slowly
3. How
4. showed
【知识点】
字母组合ow发音；元音字母o发音
【点评】
本题考查字母组合ow及元音字母o的不同发音，需准确掌握/əʊ/和/aʊ/这两种常见发音，平时要多积累单词发音，区分不同字母组合的发音规则。
【难度系数】
0.6

二、用所给词的适当形式填空。
1. They (talk) about their plans in the next lesson.
2. — Would you like (go) with (she)?
— Of course.
3. My mother (look) for her bag now.
4. She (buy) some fruit tomorrow afternoon.
5. Su Hai and Su Yang (watch) TV tomorrow evening.

1. are going to talk 2. to go; her 3. is looking 4. is going to buy 5. are going to watch

【解析】
1. 时间状语"in the next lesson"表将来，用一般将来时"be going to+动词原形"，主语"They"为复数，be动词用are，故填are going to talk。
2. 第一空考查固定搭配"would like to do sth."，填to go；第二空"with"是介词，后接人称代词宾格，"she"的宾格是her，故填to go; her。
3. 时间状语"now"表现在正在进行的动作，用现在进行时"be+现在分词"，主语"My mother"是第三人称单数，be动词用is，"look"的现在分词是looking，故填is looking。
4. 时间状语"tomorrow afternoon"表将来，用一般将来时"be going to+动词原形"，主语"She"是第三人称单数，be动词用is，故填is going to buy。
5. 时间状语"tomorrow evening"表将来，用一般将来时"be going to+动词原形"，主语"Su Hai and Su Yang"为复数，be动词用are，故填are going to watch。
【答案】
1. are going to talk 2. to go; her 3. is looking 4. is going to buy 5. are going to watch
【知识点】
一般将来时用法、现在进行时用法、固定搭配与代词宾格
【点评】
本题聚焦基础语法点，考查不同时态的时态标志词识别与运用，同时涉及固定搭配和人称代词宾格的知识点，帮助学生巩固核心语法规则。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
() 1.— are you going?
— We’re going to Beijing.
A.Where
B.What
C.When
D.How

1. A

【解析】
答语“We’re going to Beijing.”表示地点，因此要用询问地点的特殊疑问词Where。What对事物提问，When对时间提问，How对方式提问，均不符合语境。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题考查特殊疑问词的用法辨析，需根据答语内容判断合适的疑问词，属于基础题型，注重对语境的理解。
【难度系数】
0.9

() 2.[文化知识]When you go to a Western party, you should not .

A.take a gift
B.arrive too early
C.be a few minutes late
D.A and B

2. B

【解析】
根据西方派对礼仪：
选项A：参加西方派对时可以携带小礼物，属于合适的行为；
选项B：不宜到达太早，因为主人可能尚未准备就绪；
选项C：晚几分钟到达是被认可的做法；
选项D：包含正确的A选项，表述错误。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
西方派对礼仪
【点评】
本题考查西方社交文化常识，旨在引导学生了解西方派对的基本礼仪规范，明确中西方社交礼仪的差异。
【难度系数】
0.7

() 3.There a ball game next week.

A.will have
B.will has
C.is going to is
D.is going to be

3. D

【解析】
本题考查there be句型的一般将来时结构。there be句型的一般将来时有两种正确表达：There will be...和There is/are going to be...。
A选项：there be与have不能同时使用，表述错误；
B选项：will后需接动词原形，has是第三人称单数形式，错误；
C选项：is going to后应接be动词原形，而非is，错误；
D选项：符合There is going to be...的正确结构，表述正确。
【答案】
D
【知识点】
there be句型；一般将来时
【点评】
本题为基础题，重点考查there be句型的一般将来时用法，需注意there be与have不可混用，同时掌握一般将来时的正确表达形式，避免语法错误。
【难度系数】
0.8

() 4.Look the window. It’s snowing.

A.after
B.out of
C.out for
D.for

4. B

【解析】
逐一分析选项：
A. look after 意为“照顾，照料”，不符合语境；
B. look out of 意为“从……向外看”，代入句中“Look out of the window. It’s snowing.”（看窗外，下雪了），符合语义；
C. look out for 意为“留意，提防”，不符合语境；
D. look for 意为“寻找”，不符合语境。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查look相关的常见动词短语的词义辨析，需掌握不同短语的固定搭配及适用语境，属于基础类词汇考查题。
【难度系数】
0.8

() 5.(南通海安) the twins going to at the party next week?

A.Are; sing
B.Will; sing
C.Are; singing

5. A

【解析】
本题考查一般将来时的“be going to”结构及主谓一致。“be going to + 动词原形”表示计划、打算做某事，主语the twins是复数，be动词用Are；第二个空要填动词原形sing。选项B中“Will”与题干的“going to”结构冲突，排除；选项C中“singing”是现在分词，不符合“be going to + 动词原形”的要求，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一般将来时、主谓一致
【点评】
本题主要考查一般将来时的两种结构辨析，需掌握“be going to + 动词原形”和“will + 动词原形”的用法区别，同时注意根据主语单复数确定be动词形式，是基础语法考查题。
【难度系数】
0.7

() 6.(南京江宁区)— When are you going to play the show, Helen?
— Nancy and I are going to buy some new clothes for the show this afternoon.

A.This morning.
B.Last night.
C.Next Monday.

6. C

【解析】
问句使用一般将来时询问表演时间，答语提到今天下午要为演出买新衣服，说明表演时间在今天下午之后。分析选项：A“今天早上”时间已过，不符合；B“昨晚”是过去时间，与问句将来时态不符；C“下周一”是符合逻辑的将来时间，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时用法、语境判断、时间状语辨析
【点评】
本题考查一般将来时的语境运用，需结合对话中的时间信息判断合理答语，侧重对对话逻辑和时间状语时态对应关系的考查。
【难度系数】
0.8

四、[新考法]根据思维导图填写单词，补全对话。
A: I need to prepare for my birthday party.
B: Great! 1. are you going to have the party?
A: At six o’clock this Saturday afternoon.
B: And who will you invite?
A: I will invite my 2. and my 3. .
B: What will you do at the party?
A: We will play games, 4. and 5. . And I will bring 6. to eat.
B: Wow! That will be wonderful.

1. When 2. friends 3. family 4. sing 5. dance 6. snacks

【解析】
本题需结合右侧思维导图的信息来补全对话：
1. 根据答语“At six o’clock this Saturday afternoon.”可知是询问时间，对应思维导图的“When”，故填When。
2.3. 根据问句“who will you invite?”，对应思维导图的“Who”部分“friends and family members”，分别填friends和family。
4.5. 根据问句“What will you do at the party?”，对应思维导图“What to do”里的“sing and dance”，分别填sing和dance。
6. 对应思维导图“What to do”里的“eat snacks”，故填snacks。
【答案】
1. When
2. friends
3. family
4. sing
5. dance
6. snacks
【知识点】
情景对话补全、思维导图信息提取、词汇运用
【点评】
本题借助思维导图考查学生提取信息及运用词汇完成情景对话的能力，话题贴近生活，能有效锻炼学生的语用能力。
【难度系数】
0.8