登录
阅读课文选段，完成练习。
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
1. 选段中贼和老虎的心情都是
2. 根据选段内容判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1) 贼和老虎看到的黑乎乎的东西都是真的“漏”。(
(2) 贼顺着山坡往下滚是因为他想尽快逃脱“漏”的追赶。(
(3) 贼和老虎的想法是一致的，都以为遇到“漏”，自己就活不成了。(
(4) 贼和老虎一起顺着山坡往下滚，为他们的再次相遇埋下了伏笔。(
3. 从哪里可以看出贼从树上掉下来摔得很重？
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
1. 选段中贼和老虎的心情都是
害怕
的。2. 根据选段内容判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1) 贼和老虎看到的黑乎乎的东西都是真的“漏”。(
×
)(2) 贼顺着山坡往下滚是因为他想尽快逃脱“漏”的追赶。(
×
)(3) 贼和老虎的想法是一致的，都以为遇到“漏”，自己就活不成了。(
√
)(4) 贼和老虎一起顺着山坡往下滚，为他们的再次相遇埋下了伏笔。(
√
)3. 从哪里可以看出贼从树上掉下来摔得很重？
从“天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大”这个语句中可以看出来。
答案
1. 害怕 2. （1）× （2）× （3）√ （4）√ 3. 从“天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大”这个语句中可以看出来。
解析
【解析】
1. 从贼和老虎都认为自己遇到了“漏”，心里想着“这下我可活不成了”，并做出慌乱的动作，可判断他们的心情是害怕的。
2. (1)贼看到的黑乎乎的东西是老虎，老虎看到的是贼，都不是真的“漏”，故错误。
(2)贼是因为树枝断裂摔下来，才顺着山坡往下滚，并非主动想逃脱，故错误。
(3)贼和老虎都以为遇到了“漏”，觉得自己活不成了，想法一致，故正确。
(4)贼和老虎都顺着山坡往下滚，为他们后续再次相遇埋下伏笔，故正确。
3. 选段中写天上掉下来的黑乎乎的东西“响声又这么大”，能体现贼摔得很重，据此作答。
【答案】
1. 害怕
2. (1)× (2)× (3)√ (4)√
3. 从“天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大”这个语句中可以看出来。
【知识点】
文本内容理解、人物心理揣摩、文意判断
【点评】
本题围绕课文选段设置题目，考查学生对文本内容的理解、人物心理的把握以及情节细节的分析，有助于学生加深对故事中人物形象和情节发展的认知。
【难度系数】
0.8
1. 从贼和老虎都认为自己遇到了“漏”，心里想着“这下我可活不成了”，并做出慌乱的动作，可判断他们的心情是害怕的。
2. (1)贼看到的黑乎乎的东西是老虎，老虎看到的是贼，都不是真的“漏”，故错误。
(2)贼是因为树枝断裂摔下来，才顺着山坡往下滚，并非主动想逃脱，故错误。
(3)贼和老虎都以为遇到了“漏”，觉得自己活不成了，想法一致，故正确。
(4)贼和老虎都顺着山坡往下滚，为他们后续再次相遇埋下伏笔，故正确。
3. 选段中写天上掉下来的黑乎乎的东西“响声又这么大”，能体现贼摔得很重，据此作答。
【答案】
1. 害怕
2. (1)× (2)× (3)√ (4)√
3. 从“天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大”这个语句中可以看出来。
【知识点】
文本内容理解、人物心理揣摩、文意判断
【点评】
本题围绕课文选段设置题目，考查学生对文本内容的理解、人物心理的把握以及情节细节的分析，有助于学生加深对故事中人物形象和情节发展的认知。
【难度系数】
0.8
阅读下文，完成练习。
伙 伴
护林人马哈多养着一只猎狗。
有一次，他带着猎狗上山巡（xún）逻（luó），在一处草丛中，猎狗咬住马哈多的衣角，发出“汪汪”的声音。马哈多向前看去，只见地上躺着一只受了伤的乌鸦。马哈多把受伤的乌鸦带回了家，给它抹药，帮它养伤。乌鸦很快就好了。从此，乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。
马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家里。等他们护林回来，乌鸦就“哇哇”地叫着迎接他们，日子过得很惬意。
可是，过了不久，发生了一件意外的事：马哈多两天两夜都没见到可爱的猎狗了。他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。
“猎狗，你究竟在哪里呀？”马哈多抬头望望乌鸦，那乌鸦也飞出飞进，焦急不安。令马哈多更惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块地都叼走了。
马哈多心里想：“它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。”
乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面追。乌鸦落在一口枯井边，把肉投入井中。马哈多往井里一看，什么都明白了。
原来，可爱的猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来。乌鸦怕它饿死，就一次一次地给它送食物。
马哈多看着他的两个好伙伴，激动得流下了眼泪。
（有改动）
1. 马哈多的两个好伙伴分别是
2. 乌鸦为什么把马哈多放在院子里的肉一块一块地都叼走？
3. 选文最后马哈多为什么激动得流下了眼泪？
4. 读了选文，相信你对“伙伴”有了更深的理解。请把你的理解写下来。
伙 伴
护林人马哈多养着一只猎狗。
有一次，他带着猎狗上山巡（xún）逻（luó），在一处草丛中，猎狗咬住马哈多的衣角，发出“汪汪”的声音。马哈多向前看去，只见地上躺着一只受了伤的乌鸦。马哈多把受伤的乌鸦带回了家，给它抹药，帮它养伤。乌鸦很快就好了。从此，乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。
马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家里。等他们护林回来，乌鸦就“哇哇”地叫着迎接他们，日子过得很惬意。
可是，过了不久，发生了一件意外的事：马哈多两天两夜都没见到可爱的猎狗了。他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。
“猎狗，你究竟在哪里呀？”马哈多抬头望望乌鸦，那乌鸦也飞出飞进，焦急不安。令马哈多更惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块地都叼走了。
马哈多心里想：“它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。”
乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面追。乌鸦落在一口枯井边，把肉投入井中。马哈多往井里一看，什么都明白了。
原来，可爱的猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来。乌鸦怕它饿死，就一次一次地给它送食物。
马哈多看着他的两个好伙伴，激动得流下了眼泪。
（有改动）
1. 马哈多的两个好伙伴分别是
猎狗
和乌鸦
。2. 乌鸦为什么把马哈多放在院子里的肉一块一块地都叼走？
因为猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来，乌鸦怕它饿死，就把肉叼来投入井中让猎狗吃。
3. 选文最后马哈多为什么激动得流下了眼泪？
①马哈多找到了可爱的猎狗，他为好朋友的失而复得而高兴。
②马哈多看见两个好伙伴互相关爱、互相帮助，感动不已。
4. 读了选文，相信你对“伙伴”有了更深的理解。请把你的理解写下来。
示例：伙伴就应该像乌鸦和猎狗这样，在对方最需要帮助的时候不离不弃，给予帮助和关爱。
答案
1. 猎狗 乌鸦 2. 因为猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来，乌鸦怕它饿死，就把肉叼来投入井中让猎狗吃。 3. ①马哈多找到了可爱的猎狗，他为好朋友的失而复得而高兴。②马哈多看见两个好伙伴互相关爱、互相帮助，感动不已。 4. 示例：伙伴就应该像乌鸦和猎狗这样，在对方最需要帮助的时候不离不弃，给予帮助和关爱。
解析
【解析】
1. 从文中“从此，乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴”及后续内容，可直接提取出马哈多的两个好伙伴。
2. 结合文中“原来，可爱的猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来。乌鸦怕它饿死，就一次一次地给它送食物”这一内容，即可明确乌鸦叼走肉的原因。
3. 联系前文马哈多因猎狗失踪焦急万分的状态，以及发现乌鸦给枯井里的猎狗送食物的情节，可分析出马哈多流泪的两层原因：一是失而复得猎狗的喜悦，二是被伙伴间的关爱互助所感动。
4. 围绕文中乌鸦与猎狗在困境中相互帮扶的事例，结合对“伙伴”的理解组织语言，核心突出不离不弃、相互关爱的内涵即可。
【答案】
1. 猎狗 乌鸦
2. 因为猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来，乌鸦怕它饿死，就把肉叼来投入井中让猎狗吃。
3. ①马哈多找到了可爱的猎狗，他为好朋友的失而复得而高兴。②马哈多看见两个好伙伴互相关爱、互相帮助，感动不已。
4. 示例：伙伴就应该像乌鸦和猎狗这样，在对方最需要帮助的时候不离不弃，给予帮助和关爱。
【知识点】
记叙文内容理解、文本信息提取、感悟伙伴情谊
【点评】
本题以讲述伙伴情谊的记叙文为载体，考查学生提取信息、理解内容及感悟主旨的能力，引导学生体会伙伴间相互关爱、彼此扶持的珍贵情感，贴近学生生活，易引发情感共鸣。
【难度系数】
0.8
1. 从文中“从此，乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴”及后续内容，可直接提取出马哈多的两个好伙伴。
2. 结合文中“原来，可爱的猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来。乌鸦怕它饿死，就一次一次地给它送食物”这一内容，即可明确乌鸦叼走肉的原因。
3. 联系前文马哈多因猎狗失踪焦急万分的状态，以及发现乌鸦给枯井里的猎狗送食物的情节，可分析出马哈多流泪的两层原因：一是失而复得猎狗的喜悦，二是被伙伴间的关爱互助所感动。
4. 围绕文中乌鸦与猎狗在困境中相互帮扶的事例，结合对“伙伴”的理解组织语言，核心突出不离不弃、相互关爱的内涵即可。
【答案】
1. 猎狗 乌鸦
2. 因为猎狗掉进枯井，井太深，爬不出来，乌鸦怕它饿死，就把肉叼来投入井中让猎狗吃。
3. ①马哈多找到了可爱的猎狗，他为好朋友的失而复得而高兴。②马哈多看见两个好伙伴互相关爱、互相帮助，感动不已。
4. 示例：伙伴就应该像乌鸦和猎狗这样，在对方最需要帮助的时候不离不弃，给予帮助和关爱。
【知识点】
记叙文内容理解、文本信息提取、感悟伙伴情谊
【点评】
本题以讲述伙伴情谊的记叙文为载体，考查学生提取信息、理解内容及感悟主旨的能力，引导学生体会伙伴间相互关爱、彼此扶持的珍贵情感，贴近学生生活，易引发情感共鸣。
【难度系数】
0.8
