四、词语侦探社。
词语侦探社接到了几个案件,快根据提示找出词语的正确含义吧!(填序号)
【集中】①把分散的人、事物、力量等聚集起来;②把意见、经验等归纳起来。
1. 集中众人的智慧才能无敌于天下。(
2. 烟尘污染要减轻,集中供热是途径。(
【交叉】①几个方向不同的线条或线路互相穿过;②不同事物有部分相同,重合;③间隔穿插。
3. 但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。(
4. 他告诉我,每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。(
5. 晚会上的歌舞和时装表演交叉进行。(
词语侦探社接到了几个案件,快根据提示找出词语的正确含义吧!(填序号)
【集中】①把分散的人、事物、力量等聚集起来;②把意见、经验等归纳起来。
1. 集中众人的智慧才能无敌于天下。(
②
)2. 烟尘污染要减轻,集中供热是途径。(
①
)【交叉】①几个方向不同的线条或线路互相穿过;②不同事物有部分相同,重合;③间隔穿插。
3. 但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。(
②
)4. 他告诉我,每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。(
①
)5. 晚会上的歌舞和时装表演交叉进行。(
③
)答案
②①②①③
解析
1. 句中“集中众人的智慧”指归纳众人的意见、经验,选②;2. “集中供热”指将分散的供热资源聚集起来,选①;3. “利益交叉”指不同利益有部分重合,选②;4. “交叉点”指线条或线路互相穿过的点,选①;5. “歌舞和时装表演交叉进行”指间隔穿插进行,选③。
五、诗社探秘——根据诗歌内容,回答问题。
1. 艾青的诗歌《绿》带我们走进了绿色的春天:
2. 诗中藏着很多绿朋友,如:墨绿、
3. 在艾青的《绿》中,“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”这里的“绿”会按着怎样的节拍飘动呢?请你结合诗歌内容,想象一下,并写一写。
1. 艾青的诗歌《绿》带我们走进了绿色的春天:
刮的风
是绿的,下的雨
是绿的,流的水
是绿的,阳光
也是绿的。诗人运用了排比
、拟人
、比喻
等修辞手法,写出了绿的摇曳、绿的美幻、绿的闻风而动,乃至绿的生命!2. 诗中藏着很多绿朋友,如:墨绿、
浅绿
、嫩绿
、翠绿
、淡绿
、粉绿
……请你再邀请三个绿朋友来做客:草绿
、深绿
、葱绿
。诗歌王国里还有其他颜色的朋友,比如:火红、金黄
、雪白
、湛蓝
。3. 在艾青的《绿》中,“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”这里的“绿”会按着怎样的节拍飘动呢?请你结合诗歌内容,想象一下,并写一写。
这里的“绿”会按着风的节拍飘动,风一吹,它们就像一群穿着绿衣裳的小姑娘,随着风的节奏,一会儿向左摇摆,一会儿向右倾斜,整齐地跳着舞。
答案
1. 刮的风 下的雨 流的水 阳光 排比 拟人 比喻
2. 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 草绿 深绿 葱绿 金黄 雪白 湛蓝
3. 这里的“绿”会按着风的节拍飘动,风一吹,它们就像一群穿着绿衣裳的小姑娘,随着风的节奏,一会儿向左摇摆,一会儿向右倾斜,整齐地跳着舞。
2. 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 草绿 深绿 葱绿 金黄 雪白 湛蓝
3. 这里的“绿”会按着风的节拍飘动,风一吹,它们就像一群穿着绿衣裳的小姑娘,随着风的节奏,一会儿向左摇摆,一会儿向右倾斜,整齐地跳着舞。
解析
1. 回忆《绿》的内容,找出描写绿的事物,再分析修辞手法。诗中“刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的”,运用了排比;“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起”“突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”运用了拟人;将绿比作“舞蹈教练指挥下的舞者”等,运用了比喻。
2. 从诗中“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿”提取绿的种类,再补充其他绿色词语,如草绿、深绿、葱绿;其他颜色如金黄、雪白、湛蓝。
3. 结合诗歌中“风”的作用,想象绿在风中飘动的节拍,如风吹过的节奏、树叶摇摆的节奏等。
2. 从诗中“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿”提取绿的种类,再补充其他绿色词语,如草绿、深绿、葱绿;其他颜色如金黄、雪白、湛蓝。
3. 结合诗歌中“风”的作用,想象绿在风中飘动的节拍,如风吹过的节奏、树叶摇摆的节奏等。
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