五、根据积累填空。
1. 读古诗，我从“欲将轻骑逐，”中感受到边塞条件的艰苦及作者对将士们奋勇杀敌精神的歌颂；从“洛阳亲友如相问，”中懂得了要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；从“不要人夸好颜色，”中体会到了不与世俗同流合污的高尚情操。
2. 本单元认识的人物中，我最敬佩的一位是，因为他具有的品质。
3. 《老子》中的“，”告诉我们：战胜自己比战胜别人更重要。

五、1. 大雪满弓刀 一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤
2. 示例：黄继光 英勇顽强、视死如归
3. 胜人者有力 自胜者强

六、假如你转到一个新的班级，老师让你向同学们作自我介绍。你准备怎样介绍自己呢？如何能让老师、同学在你简短的自我介绍中认识并记住你呢？把你的自我介绍写在下面的横线上。

六、提示：自我介绍要能说出自己的特点，使用自然、幽默的语言给别人留下深刻的印象。

七、课内阅读我最棒。
①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加（顽强 坚强）地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
②啊□黄继光（突然 猛然）站起来了□在暴风雨一样的子弹中站起来了□他举起右臂□手雷在探照灯的光亮中闪闪发光□
③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们（赶快 赶紧）冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
1. 从括号里选择使用正确的词语，用“√”标出。
2. 文段中画横线的句子把子弹比作，从中我们可以体会到黄继光的和敌人的。
3. 在第②段中的“□”里填上恰当的标点符号。
4. 第①段中的数字和省略号让我们感受到黄继光行进的和他的精神。
5. 第④段描写的是黄继光第次站起来。这段话中描写黄继光动作的词语有：。
6. 黄继光给你留下了什么样的印象？

七、1. 顽强 突然 赶紧
2. 冰雹 英勇无畏 凶狠残暴
3. ！ ！ ！ ， 。
4. 艰难 坚强无畏
5. 二 站起来、张开、猛扑、堵住
6. 提示：可以从黄继光的行为、精神方面回答。