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(四)
把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果使人感到月球还有许多的谜。
把月球尘土撒在细菌上做实验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点儿变化也没有；第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船 12 号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢？
再瞧用植物做实验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长跟在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。这一连串实验结果是多么令人费解呀！苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。但是，从月球采回的一块岩石，据估计，它的年龄已有 46 亿年了，而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到 40 亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜！
著名的宇宙航行科学家齐奥尔科夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”神秘的天体宇宙正向我们招手。
1. 下列句子是比喻句的在后面的括号里打“√”。
(1)水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。(
(2)从月球采回的一块岩石，据估计，它的年龄已有 46 亿年了。(
(3)地球是人类的摇篮。(
(4)神秘的天体宇宙正向我们招手。(
2. 哪一种尘土具有特殊的杀菌力？“特殊的杀菌力”具体指什么？
3. “这一连串实验结果”是指哪些实验结果？
4. 对“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”这句话的理解正确的是(
A. 人不能只生活在地球上，还要向月球移居。
B. 只依赖地球是不够的，人可以想办法把农作物如玉米等种在月球上。
C. 人在地球上生活，还必须探究天体的奥秘，使广阔的宇宙为人类服务。
D. 地球资源有限，而人口越来越多，应该及早设法寻找新的“摇篮”。
把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果使人感到月球还有许多的谜。
把月球尘土撒在细菌上做实验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点儿变化也没有；第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船 12 号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢？
再瞧用植物做实验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长跟在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。这一连串实验结果是多么令人费解呀！苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。但是，从月球采回的一块岩石，据估计，它的年龄已有 46 亿年了，而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到 40 亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜！
著名的宇宙航行科学家齐奥尔科夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”神秘的天体宇宙正向我们招手。
1. 下列句子是比喻句的在后面的括号里打“√”。
(1)水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。(
×
)(2)从月球采回的一块岩石，据估计，它的年龄已有 46 亿年了。(
×
)(3)地球是人类的摇篮。(
√
)(4)神秘的天体宇宙正向我们招手。(
×
)2. 哪一种尘土具有特殊的杀菌力？“特殊的杀菌力”具体指什么？
美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的第四种尘土具有特殊的杀菌力。“特殊的杀菌力”指这种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
3. “这一连串实验结果”是指哪些实验结果？
①第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌无变化；第四种尘土撒到细菌上，细菌都死了。②玉米种在月球尘土里生长与地球土壤里无明显不同，水藻碰到月球尘土长得特别鲜嫩青绿。
4. 对“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”这句话的理解正确的是(
C
)。A. 人不能只生活在地球上，还要向月球移居。
B. 只依赖地球是不够的，人可以想办法把农作物如玉米等种在月球上。
C. 人在地球上生活，还必须探究天体的奥秘，使广阔的宇宙为人类服务。
D. 地球资源有限，而人口越来越多，应该及早设法寻找新的“摇篮”。
答案
1. (1)× (2)× (3)√ (4)× 2. 美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的第四种尘土具有特殊的杀菌力。“特殊的杀菌力”指这种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。 3. ①第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌无变化；第四种尘土撒到细菌上，细菌都死了。②玉米种在月球尘土里生长与地球土壤里无明显不同，水藻碰到月球尘土长得特别鲜嫩青绿。 4. C
解析
【分析】
1. 判断比喻句：首先明确比喻句的定义，即必须有本体、喻体，且本体和喻体是不同类事物，通过比喻词连接。依次分析每个句子：(1)(2)句只是陈述事实，无本体喻体；(3)句将“地球”比作“摇篮”，符合比喻句特征；(4)句是拟人手法，赋予宇宙人的动作“招手”，不是比喻。
2. 找特殊杀菌力的尘土：带着问题回到原文第二段，定位到关于第四种尘土的描述，提取对应的尘土来源和杀菌效果即可。
3. 梳理“一连串实验结果”：根据原文，实验分为细菌实验和植物实验两类，分别提取这两类实验的具体结果，整合起来就是答案。
4. 理解句子含义：先分析句子中“摇篮”的含义，指地球是人类的起源地、生存初始地，后半句强调人类不能局限于此，要探索宇宙。再逐一分析选项，A“移居月球”片面，B“种农作物”偏离核心，D“寻找新摇篮”不符合原意，C选项准确表达了人类要探究宇宙奥秘、让宇宙为人类服务的意思。
【解析】
1. 比喻句判断：
(1)句仅陈述水藻在月球尘土中的生长状态，无比喻修辞，打×；
(2)句陈述月球岩石的年龄，无比喻修辞，打×；
(3)句把“地球”比作“人类的摇篮”，本体、喻体明确，是比喻句，打√；
(4)句赋予“天体宇宙”人的动作“招手”，是拟人修辞，不是比喻，打×。
2. 从原文第二段可知：美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的第四种尘土具有特殊的杀菌力。“特殊的杀菌力”具体指这种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
3. 原文中的实验分为两类：
细菌实验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点儿变化也没有；第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
植物实验：玉米种在月球的尘土里，生长跟在地球土壤里没有明显不同；水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。这两类实验的结果就是“这一连串实验结果”。
4. 分析选项：
A选项“向月球移居”过于片面，句子强调的是探索宇宙而非仅移居月球；
B选项“种农作物”只是文中实验内容，并非句子的核心含义；
C选项准确理解了句子内涵，地球是人类的起源地，但人类要探索宇宙，让宇宙为人类服务；
D选项“寻找新的‘摇篮’”偏离句子原意，句子重点是探索宇宙而非寻找新栖息地。因此选C。
【答案】
1. (1)× (2)× (3)√ (4)×
2. 美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的第四种尘土具有特殊的杀菌力。“特殊的杀菌力”指这种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
3. ①第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌无变化；第四种尘土撒到细菌上，细菌都死了。②玉米种在月球尘土里生长与地球土壤里无明显不同，水藻碰到月球尘土长得特别鲜嫩青绿。
4. C
【知识点】
比喻句判断、文本信息提取、句子含义理解
【点评】
本题围绕月球相关的科普文本展开考查，既涉及语文基础的修辞手法判断，又考查从文本中提取关键信息的能力，还要求学生结合语境理解句子的深层含义。解题时需仔细阅读文本，抓住细节信息，同时准确把握修辞手法的特征和句子的核心内涵。
【难度系数】
0.8
1. 判断比喻句：首先明确比喻句的定义，即必须有本体、喻体，且本体和喻体是不同类事物，通过比喻词连接。依次分析每个句子：(1)(2)句只是陈述事实，无本体喻体；(3)句将“地球”比作“摇篮”，符合比喻句特征；(4)句是拟人手法，赋予宇宙人的动作“招手”，不是比喻。
2. 找特殊杀菌力的尘土：带着问题回到原文第二段，定位到关于第四种尘土的描述，提取对应的尘土来源和杀菌效果即可。
3. 梳理“一连串实验结果”：根据原文，实验分为细菌实验和植物实验两类，分别提取这两类实验的具体结果，整合起来就是答案。
4. 理解句子含义：先分析句子中“摇篮”的含义，指地球是人类的起源地、生存初始地，后半句强调人类不能局限于此，要探索宇宙。再逐一分析选项，A“移居月球”片面，B“种农作物”偏离核心，D“寻找新摇篮”不符合原意，C选项准确表达了人类要探究宇宙奥秘、让宇宙为人类服务的意思。
【解析】
1. 比喻句判断：
(1)句仅陈述水藻在月球尘土中的生长状态，无比喻修辞，打×；
(2)句陈述月球岩石的年龄，无比喻修辞，打×；
(3)句把“地球”比作“人类的摇篮”，本体、喻体明确，是比喻句，打√；
(4)句赋予“天体宇宙”人的动作“招手”，是拟人修辞，不是比喻，打×。
2. 从原文第二段可知：美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的第四种尘土具有特殊的杀菌力。“特殊的杀菌力”具体指这种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
3. 原文中的实验分为两类：
细菌实验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点儿变化也没有；第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
植物实验：玉米种在月球的尘土里，生长跟在地球土壤里没有明显不同；水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。这两类实验的结果就是“这一连串实验结果”。
4. 分析选项：
A选项“向月球移居”过于片面，句子强调的是探索宇宙而非仅移居月球；
B选项“种农作物”只是文中实验内容，并非句子的核心含义；
C选项准确理解了句子内涵，地球是人类的起源地，但人类要探索宇宙，让宇宙为人类服务；
D选项“寻找新的‘摇篮’”偏离句子原意，句子重点是探索宇宙而非寻找新栖息地。因此选C。
【答案】
1. (1)× (2)× (3)√ (4)×
2. 美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的第四种尘土具有特殊的杀菌力。“特殊的杀菌力”指这种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。
3. ①第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌无变化；第四种尘土撒到细菌上，细菌都死了。②玉米种在月球尘土里生长与地球土壤里无明显不同，水藻碰到月球尘土长得特别鲜嫩青绿。
4. C
【知识点】
比喻句判断、文本信息提取、句子含义理解
【点评】
本题围绕月球相关的科普文本展开考查，既涉及语文基础的修辞手法判断，又考查从文本中提取关键信息的能力，还要求学生结合语境理解句子的深层含义。解题时需仔细阅读文本，抓住细节信息，同时准确把握修辞手法的特征和句子的核心内涵。
【难度系数】
0.8
