一、轻松算吧。
$101×7=$ $816÷4=$ $302×3=$ $120×4=$
$650÷5=$ $700×5=$ $450×2=$ $602÷2=$
$101×7=$ $816÷4=$ $302×3=$ $120×4=$
$650÷5=$ $700×5=$ $450×2=$ $602÷2=$
答案
$101×7=707$
$816÷4=204$
$302×3=906$
$120×4=480$
$650÷5=130$
$700×5=3500$
$450×2=900$
$602÷2=301$
$816÷4=204$
$302×3=906$
$120×4=480$
$650÷5=130$
$700×5=3500$
$450×2=900$
$602÷2=301$
二、基础趣练。
玩丢沙包游戏。游戏规则:4 人一组,站在红色格子外 1 米处,双脚夹住沙包,向格子内丢,沙包丢在红色格子内计 1 分,黄色格子内计 2 分,蓝色格子内计 3 分,绿色格子内计 4 分,没有丢入格子内计 0 分。

(1)小组 4 人轮流做游戏,每人丢 5 次。记录每人的得分情况。

(2)把小组同学丢沙包的游戏数据整理到下图中,你有什么发现?
玩丢沙包游戏。游戏规则:4 人一组,站在红色格子外 1 米处,双脚夹住沙包,向格子内丢,沙包丢在红色格子内计 1 分,黄色格子内计 2 分,蓝色格子内计 3 分,绿色格子内计 4 分,没有丢入格子内计 0 分。
(1)小组 4 人轮流做游戏,每人丢 5 次。记录每人的得分情况。
(2)把小组同学丢沙包的游戏数据整理到下图中,你有什么发现?
答案
(1) 假设小组4位同学分别为A、B、C、D,每人丢5次,得分情况如下表:
| 姓名 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| A | 1 | 2 | 0 | 4 | 3 |
| B | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| C | 0 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| D | 3 | 0 | 2 | 1 | 4 |
(2) 将小组同学丢沙包的游戏数据整理到数轴图中,可以发现:
大多数得分集中在1分和2分。
0分和4分相对较少。
得分分布较为分散,没有明显的规律。
| 姓名 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| A | 1 | 2 | 0 | 4 | 3 |
| B | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| C | 0 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| D | 3 | 0 | 2 | 1 | 4 |
(2) 将小组同学丢沙包的游戏数据整理到数轴图中,可以发现:
大多数得分集中在1分和2分。
0分和4分相对较少。
得分分布较为分散,没有明显的规律。
三、妙想实践。
玩掷飞镖游戏。游戏规则:4 人一组,轮流掷(计分如图,没掷中计 0 分),每人掷 4 次,记录后整理数据。


玩掷飞镖游戏。游戏规则:4 人一组,轮流掷(计分如图,没掷中计 0 分),每人掷 4 次,记录后整理数据。
答案
答案略
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