八、回味与表达。
一直以来,我们通过各种途径了解中华传统文化。学习有趣的汉字,诵读经典诗词,读书分享,学习剪纸、唱琼剧等传统技艺,与家人共度传统佳节,参加艺术表演等活动……这些都给我们留下了深刻的印象。请以"那一次,我真"为题,写一篇习作,把当时的情形写具体,把了解到的传统文化写清楚,表达真实的感受。

那一次，我真自豪
去年春节，我跟着奶奶学剪“福”字，这是我第一次接触剪纸这项传统技艺，至今想起来还满心自豪。
奶奶先拿出一张大红纸，轻轻对折两次，然后拿起剪刀，一边剪一边给我讲：“咱们老祖宗传下来的剪纸，讲究的是‘图必有意，意必吉祥’，这个‘福’字倒着剪，贴在门上就是‘福到了’的意思，讨个好彩头。”我看着奶奶的手灵活地转动着红纸，剪刀“咔嚓咔嚓”地响，不一会儿，一个圆润饱满的倒“福”就剪好了。
轮到我时，我的手紧张得发抖，剪刀也不听使唤，剪出来的线条歪歪扭扭。奶奶笑着握住我的手，带着我慢慢剪：“别急，要顺着纸的纹路走，手腕放松。”我跟着奶奶的节奏，一点点调整，终于剪出了一个虽然不太规整，但独一无二的倒“福”字。
大年三十那天，我把自己剪的“福”字贴在了我家的大门上，路过的邻居都夸我手巧，说这“福”字透着一股子喜庆劲儿。那一刻，我看着红红的“福”字在阳光下闪闪发亮，心里别提多自豪了。原来中华传统文化这么有意思，它就藏在这些小小的技艺里，等着我们去传承。

这是一道半命题习作题，需先补全题目，可填写如“难忘”“自豪”“感动”等能体现活动感受的词语。写作时，要选取自己亲身参与的中华传统文化相关活动（如学剪纸、过传统佳节、学唱琼剧等），详细描写活动的具体过程，在过程中融入对应的传统文化知识（如剪纸的吉祥寓意、传统佳节的习俗由来等），最后抒发自己在活动中的真实感受，展现对中华传统文化的喜爱与传承之情。