2026年知识与能力训练七年级道德与法治下册人教版第19页答案
4. (2025年甘肃省兰州市中考试题)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这些诗句共同表达了(
D
)。
A. 复杂多变的责任感 B. 消极、负面的焦虑感
C. 郁闷沮丧的挫败感 D. 忧国忧民的爱国情感

答案

4.D
5. (2025年广西壮族自治区中考试题)七年级(1)班聚焦心理健康话题举行“开烦恼之锁 解心理之困”的主题班会。下面是某同学的烦恼卡片,对此,你的建议是(
D
)。
上学期我参加学校演讲比赛,紧张到忘词,发挥得不好,没能给班级争光,导致我现在都不太敢在公众场合发言。
①努力养成良好的学习习惯 ②直面挫折,向他人寻求帮助
③严于律己,不断提高自控力 ④通过积极的自我暗示舒缓压力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

答案

5.D
6. 阅读材料,回答问题。(6分)
为庆祝新中国成立77周年,某校七年级学生走进香山革命纪念馆参观,深入了解中共中央“进京赶考”的历程。总结会上,同学们分享了参观后的感受。

运用所学知识,分析两位同学是如何在情感体验中成长的。

答案

6.(1)同学们走进香山革命纪念馆,通过与人交往、积极参与有意义的社会活动的方式,获得积极情感体验,体验到责任感、使命感和爱国情感。(2分)
(2)同学们用热情和行动来影响周围的环境,传递生命的正能量,使周围的世界也因为他们的积极情感而多一份美好。(2分)
(3)同学们在实践中提升情感境界。从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。(2分)
7. 阅读材料,回答问题。(6分)
某校举办“以信表心”实践活动,同学们积极参与。
【活动一 品读回信】
同学们搜集到了习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信。
四川省南充市嘉陵区之江小学的同学们:
你们好!看到来信,我回想起20年前为你们学校培土奠基的情景。得知这些年来学校越办越好,同学们勤奋学习、热爱劳动、健康快乐成长,我很欣慰。
少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
“六一”国际儿童节就要到了,我祝你们、祝全国的小朋友们节日快乐!
习近平
2024年5月30日
(1) 从习近平总书记的回信中,你能体味到哪些美好的情感?(2分)
【活动二 以信传情】
信能传情,亦能表心。为了表示对巴黎奥运会我国运动健儿们的敬佩,某同学给他们写了一封信。
尊敬的奥运健儿们:
你们辛苦啦!
为了实现体育强国梦,你们刻苦训练、顽强拼搏,在奥运赛场上为国争光。观看你们的比赛,我真切地感受到什么叫为国而战,什么叫永不言弃。赛场上,当国歌奏响、五星红旗升起时,我内心无比自豪和骄傲!我要向你们学习,不懈地追梦圆梦,立志为祖国发展作贡献。
此致
敬礼!
×××
××××年××月××日
(2) 你身边一定也有给你温暖和力量的人,比如父母、老师、同学等。请你运用所学知识,给他写一封信,表达你的真挚情感和他给予你的力量。(要求:观点明确,逻辑清晰,不超过100字)(4分)

答案

7.(1)美好情感:责任感、使命感、爱国情感等。(2分)
(2)示例:
尊敬的老师:
您好!我想向您表达我由衷的感激之情。(1分)您就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。在您的鼓励和支持下,我学会了勇敢面对困难。您让我明白,只要不懈努力,就能为国家争光。(2分)我会将这份正能量传递给身边的人。(1分)
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日