2025年通城学典课时作业本五年级数学下册苏教版江苏专版第21页答案
1. 把里面的数是3的倍数的桃涂上颜色。
    789512369

答案

涂里面的数是57、84、333、78、123、69的桃
2. 仔细想,认真填。
 (1)一个数(          )是3的倍数,这个数一定是3的倍数。
 (2)3的倍数中最大的两位数是(   ),最小的三位数是(   )。
 (3)(南京真题)在右边的计数器上,要表示5的倍数,至少再拨入(   )颗珠子;要表示3的倍数,至少再拨入(   )颗珠子。
              
 (4)用2、7、9组成是3的倍数的三位数一共有(   )个,分别是(          )。

答案

(1)各个数位上的数字之和 (2)99 102
(3)4 2 (4)6 279、297、729、792、927、972
3. 在$\square$里填数字,使每个数都是3的倍数。
5$\square$1 40$\square$ $\square$85 1$\square$19
8$\square$7 97$\square$6 $\square$46 23$\square$5
 4623797
 字你发现了什么

答案


答案不唯一,如0 2 2 1 0 2 2 2
□46中可以填2、5、8 23 5中可以填2、5、8
我发现这些数字依次相差3,且都比3的倍数少1
4. 谨慎选择。
 (1)面包店如果烤出(   )个蛋挞,就能每三个装一盒,且正好装完。
 A. 94  B. 88  C. 67  D. 54
 (2)如果五位数M47N3是3的倍数,那么M + N的得数不可能是(   )。
 A. 6   B. 7   C. 13  D. 16
 (3)如果一个数是6的倍数,那么这个数一定是(   )的倍数。
 A. 12       B. 2
 C. 3        D. 2、3

答案

(1)D (2)A (3)D
5.(探究创新)在9的倍数上画“$\bigcirc$”。
 373839404142434445
猜想:一个自然数各个数位上的数字之和是(   )的倍数,这个数一定是9的倍数。
验证:用2、3、4组成不同的数,算一算是不是都是9的倍数。
应用:王老师买了9个相同的硬盘,账单上写着“9个硬盘$\triangle$2$\square$0元($\triangle$、$\square$为看不清的数字)”。他说:“每个硬盘300多元。”你知道9个硬盘具体多少元吗?

答案


圈出来的数有:9、18、27、36、45 9
验证:234÷9 = 26,243÷9 = 27,324÷9 = 36,342÷9 = 38,423÷9 = 47,432÷9 = 48,都是9的倍数
应用:300×9 = 2700(元),400×9 = 3600(元),2700<△2□0<3600,故△ = 3, =9 - 2 - 3 = 4,所以△2 0为3240。所以9个硬盘是3240元
6.(探索规律)把36、38、41、42、44、49、52这七个数重新排成一列,使得其中任意相邻的三个数的和都是3的倍数。在所有这样的排列中,第四个数最大是多少?

答案

44 解析:这七个数除以3的余数分别是36(0)、38(2)、41(2)、42(0)、44(2)、49(1)、52(1)。要使任意相邻三个数的和都是3的倍数,可以让余数三个一组循环,每组和是3的倍数。余数2多一个,则第一个是2。无论2、1、0、2、1、0、2,还是2、0、1、2、0、1、2,第四个数除以3的余数都是2,余数为2的最大的被除数是44。