活动一:想一想 说一说
阅读课本“问题1”并思考:
(1)①你从问题1中获得了哪些信息?
②在这些信息中,包含了哪些数量的信息?
③这些数量之间有什么关系?
④你能运用什么方法来描述这些数量之间的关系?
(2)设总收益为y(元),尝试写出y(元)与x(亩)之间的函数表达式:
(3)你能否求出该种粮大户今年应新承租多少亩稻田才能使总收益最大?
阅读课本“问题1”并思考:
(1)①你从问题1中获得了哪些信息?
②在这些信息中,包含了哪些数量的信息?
③这些数量之间有什么关系?
④你能运用什么方法来描述这些数量之间的关系?
(2)设总收益为y(元),尝试写出y(元)与x(亩)之间的函数表达式:
$y = 440×360+(440 - 2x)x$
.(3)你能否求出该种粮大户今年应新承租多少亩稻田才能使总收益最大?
答案
y=440×360+(440-2x)x
解:(1)①获得去年种植水稻亩数及其平均每亩收益;今年每新承租亩数与平均每亩收益的关系。
②包含了获得去年种植360亩水稻,平均每亩收益440元;今年每新承租1亩,平均每亩收益少2元。
③收益总值=水稻亩数x平均每亩收益平均每亩收益=440-2×新承租亩数
④用函数表达式来进行描述
(3)y=-2(x-110)²+182600
当x=-110时,y的值最大,最大值是182600
答:该种粮大户今年应多承租110亩稻田,才能使总收益最大,最大收益为182600元。
解:(1)①获得去年种植水稻亩数及其平均每亩收益;今年每新承租亩数与平均每亩收益的关系。
②包含了获得去年种植360亩水稻,平均每亩收益440元;今年每新承租1亩,平均每亩收益少2元。
③收益总值=水稻亩数x平均每亩收益平均每亩收益=440-2×新承租亩数
④用函数表达式来进行描述
(3)y=-2(x-110)²+182600
当x=-110时,y的值最大,最大值是182600
答:该种粮大户今年应多承租110亩稻田,才能使总收益最大,最大收益为182600元。
活动二:做一做,算一算
如图5 - 8,某跳水运动员在进行跳水训练时,身体(可看成一点)在空中的运动轨迹近似看成一条抛物线.已知跳板AB长为4.8 m,跳板距离水面CD的高度BC为3 m.训练时,运动员在离起跳点A的水平距离为1 m处达到距离水面的最大高度4 m.以CD为横轴,CB为纵轴建立平面直角坐标系.
(1)求这条抛物线相应的函数表达式;
(2)求运动员落水点E与点C的距离.
如图5 - 8,某跳水运动员在进行跳水训练时,身体(可看成一点)在空中的运动轨迹近似看成一条抛物线.已知跳板AB长为4.8 m,跳板距离水面CD的高度BC为3 m.训练时,运动员在离起跳点A的水平距离为1 m处达到距离水面的最大高度4 m.以CD为横轴,CB为纵轴建立平面直角坐标系.
(1)求这条抛物线相应的函数表达式;
(2)求运动员落水点E与点C的距离.
答案
解:(2)∵y=-(x -5.8)²+4
∴令y=0得0=-(x-5.8)²+ 4
解得${x}_1= 7.8,$${x}_2=3.8$
∵起跳点A坐标为(4.8,3)
∴${x}_1=3.8$不符合题意
∴x=7.8
∴运动员落水点E与点C的距离为7.8m
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