5. 学习伴随着青少年的成长，面对学习压力，不同的人有不同的认识，也带来了不同的学习效果。面对学习压力，我们应该 ()
A. 自觉适度加压，增强学习动力 B. 逃避学习压力，及早放弃学业
C. 消除一切学习压力，轻松学习 D. 无视学习压力，尽情玩耍

5.A

6. 某企业的器材保管员齐莉莉为了达到对器材一摸即知、一拿即准的水准，想到了“蒙眼摸料”的方法。工作中，她利用一切时间反复练习，最终练成了能蒙上眼睛用手辨别并发放上千种零配件的绝技。齐莉莉的事迹体现了 ()
①忧国忧民的忧患意识 ②修旧利废的节约意识
③“识字搬山”的学习能力 ④对工作精益求精的精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

6.D

7. 在经济全球化时代，出现了许多新兴职业，如理财规划师、人力资源师、电子商务工程师、网络媒体编辑、公关经理、职业规划师等。这说明 ()
A. 我们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔
B. 经济全球化趋势会使风险与危机跨国界传递
C. 在市场经济条件下，只要能谋生的职业就是正当职业
D. 经济全球化趋势使我国面临着严峻的就业形势

7.A

8. 某校九年级(1)班开展“我的毕业季”主题班会，同学们交流初中毕业后的规划，畅谈未来人生。以下是部分同学的发言，观点正确的有 ()
小珊：走出校园，意味着学习生涯的结束，我会利用在学校学到的知识和技能，积极服务社会。
小晨：初中毕业谈规划为时过早，作为未成年人的我们，目前还没有劳动的权利与义务。
小飞：不断发展的时代充满挑战，也为我们的成长带来机遇，我要不断提高自身素质。
小艳：热爱本职工作才能成就事业，所以我们在规划职业时只需要考虑自己的兴趣爱好。
小琴：鉴于自身实际，我打算报考职业学校学技术，或许未来还能通过努力当上“大国工匠”。
A. 小飞、小琴 B. 小珊、小琴 C. 小晨、小飞 D. 小晨、小艳

8.A