三、先补充词语，再选择合适的词语填在句子中的横线上。
左顾()() 引吭()() 大()大()
一丝()() ()()不迫 扬长()()
1. 词语的意思是：不慌不忙，沉着镇定。
2. 那个小伙子在站台上，好像在等什么人。

三、
左顾右盼 引吭高歌 大模大样 一丝不苟 从容不迫 扬长而去
1.从容不迫
2.左顾右盼

四、按要求完成句子练习。
1. 吃一口冷饭，喝一口水，再到别处去吃一口泥和草。
(1)句子中的动词有：，表现了白鹅吃饭的。
(2)用带点的词语仿写句子：


2. 对“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺”理解不正确的一项是()
A. “窥伺”是指暗中观望动静，等待机会，多含贬义。
B. 连附近的狗都了解它吃食的规律，可见它是多么严格地遵守着吃饭的“三眼一板”。
C. 把鹅称为“鹅老爷”，明贬实褒，表现出作者对鹅充满了爱意。
D. 作者把鹅称为“鹅老爷”，意在指鹅像老爷一样难伺候。

1. (1)吃、喝、到、吃；三眼一板
(2)早上，我先穿衣，再刷牙，然后洗脸。
2. D

五、课内阅读。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1. 选文主要写了鹅的和。
2. 选文中，作者运用对比的方法来突出鹅的特点，用鹅的“引吭大叫”与狗的进行对比，表现鹅叫声的和。用鸭子“步调急速，有局促不安之相”来显示鹅的、。

1. 叫声 步态
2. 狂吠 严肃郑重 厉声呵斥 步调从容 大模大样