一、选出每组中画线部分读音不同的一项。
() 1. A. bear B. chair C. here () 2. A. year B. near C. fair
() 3. A. there B. hair C. appear () 4. A. air B. their C. hear

1. C 2. C 3. C 4. C

【解析】
1. 选项A. bear中画线部分发音为/eə/，选项B. chair中画线部分发音为/eə/，选项C. here中画线部分发音为/ɪə/，故不同的是C。
2. 选项A. year中画线部分发音为/ɪə/，选项B. near中画线部分发音为/ɪə/，选项C. fair中画线部分发音为/eə/，故不同的是C。
3. 选项A. there中画线部分发音为/eə/，选项B. hair中画线部分发音为/eə/，选项C. appear中画线部分发音为/ɪə/，故不同的是C。
4. 选项A. air中画线部分发音为/eə/，选项B. their中画线部分发音为/eə/，选项C. hear中画线部分发音为/ɪə/，故不同的是C。
【答案】
1. C 2. C 3. C 4. C
【知识点】
字母组合发音辨析
【点评】
本题考查ear、air、eir、ere等常见字母组合的发音辨析，需掌握这些字母组合的两种典型发音/ɪə/和/eə/，日常要多积累发音规则，提升语音辨析能力。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. More and more (country) would like to attend the Olympic Games.
2. — What Nancy's parents (do) tomorrow? — They'll watch a film.
3. — Is Ben (take) photos in the park now? — Yes, he is.
4. We are (have) a class party next week.

1. countries 2. will; do 3. taking 4. going to have

【解析】
1. "more and more"后接可数名词复数形式，"country"的复数是"countries"。
2. 根据答语"They'll watch a film."可知句子用一般将来时，一般将来时的疑问句结构为"Will+主语+动词原形+其他？"，故填"will; do"。
3. 根据"now"和句首的"Is"可知句子用现在进行时，现在进行时结构为"be+动词现在分词"，"take"的现在分词是"taking"。
4. 根据"next week"可知句子用一般将来时，此处用"be going to+动词原形"的结构表示计划好的将来动作，故填"going to have"。
【答案】
1. countries 2. will; do 3. taking 4. going to have
【知识点】
可数名词复数变化、一般将来时用法、现在进行时用法
【点评】
本题主要考查可数名词复数变形以及现在进行时、一般将来时的时态结构，需要学生掌握时态标志词（如now、tomorrow、next week）对应的时态用法，以及常见名词的复数变化规则，是英语基础语法的典型考查题。
【难度系数】
0.8

三、从方框中选择合适的短语填空。
cook nice food fresh air next year find out on the Internet
1. My mother will go to Hong Kong .
2. My father is a cook. He can .
3. They want to about Australia before class.
4. You can read some interesting news .
5. My grandpa lives in the town. It always has .

1. next year 2. cook nice food 3. find out 4. on the Internet 5. fresh air

【解析】
1. 句中will表明句子是一般将来时，next year（明年）是表将来的时间状语，契合语境。
2. 前半句提到爸爸是厨师，cook nice food（做美味的食物）与厨师职业匹配。
3. find out意为“查明、弄清”，符合“课前想了解澳大利亚”的语境。
4. on the Internet（在网上）是获取新闻的常见渠道，符合“阅读有趣新闻”的语境。
5. 小镇环境通常较好，fresh air（新鲜空气）符合描述小镇环境的语境。
【答案】
1. next year 2. cook nice food 3. find out 4. on the Internet 5. fresh air
【知识点】
短语词义辨析、语境搭配运用、一般将来时用法
【点评】
本题考查常用英语短语在具体语境中的运用，需结合句子语境与短语含义匹配，帮助学生掌握短语实际使用场景，提升语用能力。
【难度系数】
0.8

四、单项选择。
() 1.— What they do next month? — They'll Beijing.
A.do; visit
B.will; visit
C.will; to visit
D.did; visited

1. B

【解析】
根据句中的时间状语"next month"可知，句子要用一般将来时。一般将来时的特殊疑问句结构为"What will + 主语 + 动词原形？"，故第一个空填will；答语中"will"作为助动词，后面需接动词原形，因此第二个空填visit。综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时的用法
【点评】
本题考查一般将来时的基本用法，通过时间状语"next month"可判断时态，需注意助动词will后要接动词原形，属于基础题型，主要考查学生对一般将来时结构的掌握情况。
【难度系数】
0.8

() 2.Helen will send me some photos of London.

A.to
B./
C.for
D.with

2. B

【解析】
本题考查动词send的固定搭配。send后可接双宾语，构成“send sb sth”结构，意为“寄给某人某物”，此结构中不需要添加额外介词。选项A的to用于“send sth to sb”结构；选项C的for和选项D的with均不符合send的搭配逻辑，因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
send的固定搭配
【点评】
本题聚焦动词send的双宾语结构用法，需区分“send sb sth”与“send sth to sb”两种结构的形式差异，避免误用介词，属于基础词汇搭配考查题。
【难度系数】
0.8

() 3.— What's the weather like in the UK? — It's often .

A.rain
B.rains
C.rainy
D.rained

3. C

【解析】
问句询问英国的天气情况，答句中be动词is后需要接形容词作表语。选项A是名词/动词原形，B是动词第三人称单数形式，D是动词过去式/过去分词，均不符合语法要求；C选项rainy是形容词，意为“多雨的”，符合语境和语法。
【答案】
C
【知识点】
形容词作表语；词性辨析
【点评】
本题考查系动词后接形容词作表语的用法，需区分rain不同词性的形式，侧重对基础语法和词汇词性的考查。
【难度系数】
0.8

() 4.[文化知识] We'll visit the London Eye in .

A.London
B.Sydney
C.Shanghai
D.Beijing

4. A

【解析】
伦敦眼是英国伦敦的标志性建筑，因此应选代表伦敦的选项A。
【答案】
A
【知识点】
世界地标建筑、英美文化常识
【点评】
本题考查基础的世界文化常识，需要学生积累著名地标建筑的相关知识，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 5.[文化知识] — What will we find in the UK? —

A.Stonehenge.
B.Yellowstone National Park.
C.The Great Barrier Reef.
D.The Great Wall.

5. A

【解析】
逐一分析选项：A. Stonehenge（巨石阵）位于英国；B. Yellowstone National Park（黄石国家公园）位于美国；C. The Great Barrier Reef（大堡礁）位于澳大利亚；D. The Great Wall（长城）位于中国。题目询问在英国能找到的事物，因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
英美国家文化常识
【点评】
本题考查对世界著名景点所属国家的认知，需积累基础国际文化常识，明确不同国家的标志性景观。
【难度系数】
0.8

五、按要求完成句子。
1. They are going to the library tomorrow. (改为同义句)
They go to the library tomorrow.
2. Give Mary some oranges, please. (改为同义句) Give some oranges Mary, please.
3. I'll cook some fish. (对画线部分提问) cook?
4. Lily will ask her e - friend. (对画线部分提问) will Lily ask?

1. will 2. to 3. What will you 4. Who

【解析】
1. “be going to”与“will”都可表示将来计划要做的动作，二者可互换，故填will。
2. “give sb. sth.”的同义表达为“give sth. to sb.”，这是give的双宾语结构转换，故填to。
3. 画线部分“some fish”是事物，用疑问词What提问，原句第一人称I'll在疑问句中要转换为will you，故填What will you。
4. 画线部分“her e-friend”是人，用疑问词Who提问，故填Who。
【答案】
1. will 2. to 3. What will you 4. Who
【知识点】
一般将来时转换、give的双宾语结构、特殊疑问句构成
【点评】
本题聚焦英语基础语法，涵盖一般将来时的表达互换、动词固定搭配及特殊疑问句的运用，旨在巩固学生对常见句型转换和疑问词使用的掌握，是日常需熟练掌握的基础考点。
【难度系数】
0.8