2. 字音字形
农() 销声迹()
méng()发 piān()然
yùn()育 悬 shū()

2. yàn nì 萌 翩 孕 殊

3. 重点词语
(1)次第：
(2)周而复始：
(3)：不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息，无影无踪。
(4)：绿草茂盛，黄莺飞舞。形容江南春天的美好景色。

3. (1)依次。
(2)一次又一次地循环。
(3)销声匿迹
(4)草长莺飞

一、初读课文，理清说明顺序。
1. 第1段写物候现象采用了什么顺序？
提示 时间顺序。表示时间的语句有“立春过后”“再过两个月”“不久”“于是转入炎热的夏季”“到了秋天”“准备迎接风雪载途的寒冬”等，条理清晰。
2. 决定物候现象来临的因素是按什么顺序介绍的？
提示 决定物候现象来临的四个因素影响程度大小不一，是按由主要到次要的逻辑顺序来介绍的。前三个是空间因素，最后一个是时间因素，从空间方面到时间方面，条理清晰。

1. 时间顺序。
2. 逻辑顺序（由主要到次要，从空间方面到时间方面）。

二、细读课文，分析说明方法。
3. 下列句子运用了什么说明方法？在文中有什么作用？
（1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
提示 运用了打比方的说明方法，把活生生的生物比作“活的仪器”，生动形象地说明了生物变化在物候观测中的重要作用和价值。
（2）北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。
提示 运用了举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了物候记录在同一地区不同年份的差异，突出强调了物候现象对农业的影响。

（1）该句运用打比方的说明方法，把活生生的生物比作“活的仪器”，作用是生动形象地说明了生物变化在物候观测中的重要作用和价值。
（2）该句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，“北京的物候记录……”为举例子，“十天左右”“五六天”为列数字，将1962年与1961年、1960年的花期作对比为作比较，具体准确地说明了物候记录在同一地区不同年份的差异，突出强调了物候现象对农业的影响。