二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)
1. 只要给小车装上动力装置(如橡皮筋)，它就一定能顺利行驶。()
2. 测试小车时，只需要记录它能不能动，不需要测量行驶距离。()
3. 如果小车行驶距离太短，可能是因为动力不足(如电池没电了)。()
4. 改进小车时，可以尝试调整车轮的松紧度或改变动力装置的安装方式。()
5. 电动小车行驶方向偏了，一定是电机坏了。()

1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. ×

三、某小组研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系，得到了下面的实验数据。

1. 在做实验时，为什么每个相同圈数的实验要做三次？

2. 记录数据的同学不小心将上表中的一个数据写错了，你知道是哪个吗？请你找出来。

3. 实验中，使小车行驶的力是橡皮筋产生的，在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，它产生的动力就越，小车行驶的距离就越。
4. 根据实验记录的数据，我们发现在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越，小车行驶得越。

1. 为了避免偶然误差，使实验结果更可靠。
2. 10圈第2次的355。
3. 弹力；大；远。
4. 多；远。