8. 下列选项内容对应有误的一项是()。

A.变成小狐仙——尼尔斯——《骑鹅旅行记》
B.吹嘘冒险经历——贝琪——《汤姆·索亚历险记》
C.搭救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》
D.掉进兔子洞——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》

8. B

9. 写一本书的梗概，下列方法中错误的一项是()。

A.注重细节，面面俱到
B.筛选概括，合并成段
C.读懂内容，把握脉络
D.锤炼语言，连贯表达

9. A

二、按要求写句子。
1. 鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)

2. 为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)

3. 嗓子很干。(运用夸张的修辞手法扩写)

4. 汤姆说，他认为他不会在意的。(改为直接引语)

1. 鲁滨逊看到痕迹和人骨。 2. 为了不滑下去，他必须用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
3. 示例：嗓子干得快要冒烟了，连一滴水都咽不下去。 4. 汤姆说：“我认为我不会在意的。”

三、根据课文内容填空。
1. 本单元，我们认识了一个个性鲜明的人物：在笔下的《》中有的鲁滨逊，在笔下的《》中有的尼尔斯，在笔下的《》中有的汤姆·索亚……书中的这些人物让我们意识到：每个人都是立体的、多面的，我们应该全面地认识人物。
2. 我们不可能一下子了解一个人，需经过时间的检验，诚如“，日久见人心”这句话所说的。
3. 爸爸告诉我，要想认识到一件事的本质，就要深入实际，亲身实践，因为“，近山识鸟音”。

1. 丹尼尔·笛福 《鲁滨逊漂流记》 不畏艰险、聪明能干 塞尔玛·拉格洛芙 《骑鹅旅行记》顽皮淘气、知错能改 马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 勇敢正直、热爱冒险 2. 路遥知马力 3. 近水知鱼性

我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。根据我的估算，我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛的。当时刚过秋分，太阳几乎正好在我的头顶上，所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。
在岛上待了十一二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况，我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，并把它竖在我第一次登岸的地方，上面刻着：“1659年9月30日，我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。
1. 片段叙述了鲁滨逊计算时间的方式，作者为什么要用这么多笔墨写其计算时间？

2. “我估计自己是在北纬9度22分的地方”中的“估计”一词能删掉吗？为什么？

3. 用“”画出鲁滨逊孤岛生活的真实写照的句子。
4. 从片段中可以看出鲁滨逊是个怎样的人？你觉得他身上有什么品质值得我们学习呢？

1. 写出鲁滨逊在孤岛上生活的孤独与艰难，同时通过他精心计算时间的行为，体现他做事细心、有条理，不放弃对生活的希望，努力保持文明人的生活状态。 2. 不能删掉。“估计”表明这是鲁滨逊根据太阳位置的推测，并不是准确的经纬度。删掉后会显得过于绝对，不符合当时的实际情况，也体现不出鲁滨逊做事严谨的特点。 3. 我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。 4. 示例：鲁滨逊是一个做事细心、有条理、意志坚定、积极乐观的人。他身上勇于面对困难、不放弃希望、主动解决问题的品质值得我们学习。