2026年学生活动手册四年级科学青岛版第21页答案
我的调查计划：

答案

（示例）调查人：[自己姓名]；调查时间：周末；调查地点：学校附近公园；调查方法：实地观察、记录；调查内容：家乡常见植物的名称、生长环境、形态特征。

解析

调查计划应包含调查人、时间、地点、方法和内容。调查人填写自己姓名；时间选择课余或周末；地点可选学校周边、公园等；方法采用实地观察、记录；内容为家乡常见植物的名称、生长环境、特征等。
我了解的家乡植物：

答案

| | 植物名称 | 近几年新增植物的名称 |
| --- | --- | --- |
| 观赏植物 | 月季、菊花 | 三色堇、羽衣甘蓝 |
| 经济作物 | 棉花、花生 | 金银花、秋葵 |

解析

本题可根据对家乡植物的观察和了解，分别列举出家乡的观赏植物和经济作物，以及近几年新增的植物品种。观赏植物通常以观赏价值为主，经济作物则主要以产生经济利益为目的。
观赏植物：常见的家乡观赏植物有月季、菊花等，近几年可能新增了一些如三色堇、羽衣甘蓝等观赏植物。
经济作物：家乡常见的经济作物有棉花、花生等，近几年可能新增了一些如中药材金银花、特色蔬菜秋葵等经济作物。
我了解的人类活动对植物生存产生的影响：

答案

利：(1)植树造林。(2)建立自然保护区。
弊：(1)过度砍伐。(2)工业污染排放。

解析

本题可从有利和有弊两个方面分析人类活动对植物生存产生的影响。有利方面比如植树造林，能增加植物数量和种类，改善生态环境；建立自然保护区，可以保护珍稀植物。有弊方面比如过度砍伐，会减少植物数量，破坏植物生存环境；工业污染排放，会影响植物生长甚至导致死亡。