2025年课时特训八年级语文上册人教版第105页答案
(一)
①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
②这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
③它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,A.难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?B.难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?C.难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?D.难道你就觉得它只是树?
④白杨树不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
4. 在作者笔下,白杨树的外形特征和内在气质巧妙契合。请仿照示例,完成下面的表格。
5. 《白杨礼赞》和《井冈翠竹》写于不同的历史时期,具体思想内容也各有特点,但两文都运用了象征手法。请参考以下图示,结合具体内容解释“象征”手法在文章中的运用,并补全“象征”知识卡片。


象征
象征是一种通过具体事物与抽象概念、情感或品质建立关联,从而用前者代表后者的表达方式。象征物的确定可以参考以下两种关联:
①________________________
②________________________
6. 选文第③段中画线的句子次序被打乱了,请重新排序,并说明这样排序的理由。
句序排列:
DACB

理由:
从“只是树”到“至少也象征了”,从“竟一点也不联想到”再到“更远一点想到”,层层深入,从浅入深,一步步揭示白杨树的象征意义,同时借助四个反问句构成的排比句,将情感推向高潮,表达了强烈的赞美之情。

答案

4.
(1)它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
(2)朴质、严肃
(3)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
(4)坚强不屈
5.茅盾笔下力争上游、笔直挺立的白杨树,象征着北方抗日军民朴质、坚强、力求上进的精神;袁鹰笔下坚贞不屈、用途广泛的井冈翠竹,象征着井冈山革命战士以及广大劳动人民艰苦奋斗、无私奉献的品质。二者均通过对植物外在形态、生长环境的细致刻画,层层递进地挖掘其内在精神,将个体生命的坚韧与集体精神的伟大交融,使草木不再只是自然之物,而成为了时代精神的具象化符号。 ①象征物与象征义之间要有相似之处;②象征物要契合文章的具体情境。
6.句序排列:DACB 理由:从“只是树”到“至少也象征了”,从“竟一点也不联想到”再到“更远一点想到”,层层深入,从浅入深,一步步揭示白杨树的象征意义,同时借助四个反问句构成的排比句,将情感推向高潮,表达了强烈的赞美之情。