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跨学科实践——自制水火箭
学校嘉年华跨学科实践小组制作了水火箭,它是用废弃的饮料瓶制作而成的一种玩具.分为动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞等部分.水火箭模拟发射、升空和回收三个阶段.实践活动中,老师和同学们一起用可乐瓶制作了水火箭.下面是水火箭的安装及工作过程:① 在水火箭中装入占高压舱体积三分之一的水,然后把水火箭喷嘴朝下安装在发射架的弹簧卡口上;② 用打气装置向高压舱内打气,当气压表显示 4 个标准大气压时,可以通过线闸开关来进行发射;③ 发射后高压舱内的水通过狭小的喷口高速向后喷射,由于水的反冲作用,水火箭受到一个向上的升力,加速飞向高空.物体(如降落伞)从高空由静止下落,所受阻力与下落速度的平方成正比($f = kv^{2}$),下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度.

(1)第②步操作中,向高压舱内打气,高压舱内气体的密度.在第③步中,水火箭飞上高空的施力物体是,向上的升力(选填“＞”“＜”或“=”)重力.
(2)下列关于水火箭升空过程的说法正确的是.
A. 水火箭加速升空的过程中,重力和升力是一对平衡力
B. 水火箭升空过程中若失去所有力,水火箭将保持静止
C. 水火箭升空过程中先加速后减速
D. 水火箭离开地面后,不受重力作用
(3)竖直向上升空的水火箭具有能,掉下来会对地面上的建筑物和人造成伤害.为此,实践小组为水火箭制作了回收降落伞.如果水火箭在从足够高的空中回收过程中,水火箭整体(水火箭和降落伞)重力 $G_{总}$ 保持不变,当整体达到收尾速度时,阻力 $f$(选填“＞”“＜”或“=”) $G_{总}$.若甲组水火箭收尾速度达 0.3 m/s 时,阻力 $f = 1.8$ N,乙组水火箭整体质量为 500 g,在不考虑其他因素的干扰下,乙组水火箭的收尾速度为m/s.($g$ 取 10 N/kg)
（4）为了验证自制降落伞的安全性和稳定性,需将各自制作的降落伞从(选填“较高”或“较低”)的相同高度自由下落,降落伞下方用一次性纸杯代替水火箭,并在里面放一鸡蛋,通过鸡蛋损坏程度来判断自制降落伞的安全性.请你设计一种方法来判断自制降落伞稳定性能的好差,你采用的判断方法是(写出一种方法即可).

(1)变大；喷出的水；＞
(2)C
(3)机械；=；0.5
(4)较高；观察降落伞下落过程中是否左右摇摆（或测量下落轨迹是否竖直等，合理即可）