7. 下面哪些是定量数据？哪些是定性数据？
(1) 某厂工人的工资情况；
(2) 历届奥运会举办的时间和地点；
(3) 班级同学喜欢的运动服品牌；
(4) 某市场的美食种类；
(5) 班里同学一分钟跳绳个数。

解：
(1)
(5)是定量数据；
(2)
(3)
(4)是定性数据。

8. 为满足学生锻炼身体的需求,学校将大批量添置运动器械,在购买之前对学生进行了调查,找出学生最喜欢的体育项目,然后按比例分配资金。在开始调查前应考虑好如下一些问题：
(1) 你要调查的问题是什么？
(2) 你要调查哪些人？
(3) 你要调查的是定量数据还是定性数据？
(4) 你会向你的调查对象提出哪些问题？

解：
(1)不同年级部分学生最喜欢的体育项目；
(2)学校各个年级的部分学生；
(3)定性数据；
(4)你最喜欢的体育项目是什么？(答案不唯一)

9. 统计家庭成员一周的运动情况,并用适当的统计图表来表示。你能从中得出哪些信息？你能给出哪些合理化建议？

解：例如，我收集了家庭成员的体重和一周运动种类及累计时间情况，如下表，并绘制出了条形统计图：
家人 爸爸 妈妈 我 妹妹
体重/千克 72 69 50 26
运动种类 跑步、打篮球 跑步、瑜伽 骑行、跳绳 跑步、跳绳
累计时间/分钟 225 125 154 49

从统计图表中可以看出，跑步是家人都喜欢的运动类型，爸爸是家里最喜欢运动的人，妹妹运动时间最短。
我建议妈妈加强体育锻炼，减轻体重；妹妹增加运动量，增强体质。