8. 中华民族向来崇尚道法自然、天人合一,追求人与自然和谐共生。中华文明孕育着丰富的生态文化,为我们今天正确认识和处理人与自然的关系、建设社会主义生态文明奠定了坚实的哲学基础。上述材料说明()。
①中华优秀传统文化影响个人的思维方式和行为方式 ②中华优秀传统文化的思想理念影响着中国人的思维方式 ③中华优秀传统文化深邃博大,从古到今其内容没有发生变化 ④中华优秀传统文化对社会主义现代化建设具有借鉴意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①中华优秀传统文化影响个人的思维方式和行为方式 ②中华优秀传统文化的思想理念影响着中国人的思维方式 ③中华优秀传统文化深邃博大,从古到今其内容没有发生变化 ④中华优秀传统文化对社会主义现代化建设具有借鉴意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
C
解析
材料中提到中华文明中的生态文化为今天正确处理人与自然关系、建设社会主义生态文明奠定了哲学基础,这体现了中华优秀传统文化的思想理念对中国人思维方式的影响,同时也表明其对社会主义现代化建设具有借鉴意义。而①中强调影响个人,材料主要强调对今天建设社会主义生态文明的影响,并非着重个人思维方式和行为方式;③说法错误,中华优秀传统文化在传承中会有发展,内容并非没有变化。所以②④正确,对应选项C。
9. 中华上下五千多年的历史,留下了许多经典文化财富。许多名言植根人心,潜移默化地影响着国人的思维方式和行为方式。下列名言与启迪对应正确的有()。
①民惟邦本,本固邦宁——民本思想 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱——全民守法 ③同心掬得满庭芳——与时俱进 ④道法自然、天人合一——尊重自然规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
①民惟邦本,本固邦宁——民本思想 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱——全民守法 ③同心掬得满庭芳——与时俱进 ④道法自然、天人合一——尊重自然规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
答案
B
解析
①“民惟邦本,本固邦宁”体现民本思想,正确;②“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”强调法治重要性,对应依法治国而非全民守法,错误;③“同心掬得满庭芳”体现团结,非与时俱进,错误;④“道法自然、天人合一”体现尊重自然规律,正确。①④正确,选B。
10. [理解核心思想理念]
材料一 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在 2016 年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中,我们可以看到先民卓越的观察力和创造力。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。同时,天地万物都被容纳在节气的框架中,形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。
材料二 春秋时期,孔子到卫国去,弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢?”孔子回答:“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。
(1) 上述两则材料分别体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念?
(2) 以上思想理念对我们提出了哪些要求?
材料一 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在 2016 年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中,我们可以看到先民卓越的观察力和创造力。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。同时,天地万物都被容纳在节气的框架中,形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。
材料二 春秋时期,孔子到卫国去,弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢?”孔子回答:“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。
(1) 上述两则材料分别体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念?
(2) 以上思想理念对我们提出了哪些要求?
答案
(1)材料一体现了“天人合一”的思想理念;材料二体现了“民为邦本”的思想理念。
(2)①“天人合一”要求我们尊重自然规律,保护生态环境,与自然和谐共生。②“民为邦本”要求我们重视民生,发展经济以增进人民福祉,重视教育以提升公民素质。
(2)①“天人合一”要求我们尊重自然规律,保护生态环境,与自然和谐共生。②“民为邦本”要求我们重视民生,发展经济以增进人民福祉,重视教育以提升公民素质。
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